Total empenhado no convênio 969921
Data na fonte: Não informado · R$ 500.000,00
Situação: acumulado informado no instrumentoMACAÍBA · RNEm execução na fonte
ENSINO, ESTUDO E PESQUISA EM ATENÇÃO ESPECIALIZADA À SAÚDE
Registro 969921 · 2024
Registro de 2024
Este registro pertence a um exercício anterior. A presença na base não indica uma nova destinação ou uma compra atual; confira as datas e a situação na fonte.
O que a fonte informa
- Valor do registro
- R$ 500.000,00
- Estágio
- Em execução na fonte
- Beneficiário
- INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA ALBERTO SANTOS DUMONT
- Município do beneficiário / UF
- MACAÍBA / RN
- Parlamentar / autor informado
- Não informado
- Identificador na fonte
- 2029829
- CNPJ do beneficiário
- 19176461000148
O município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.
Situação original na fonte: Em execução.
Origem: convênio ou contrato de repasse sem emenda parlamentar informada.
Como interpretar o valor
Conferir na fonte pública O valor informado está associado a este registro. Ele não confirma pagamento ao fornecedor, saldo disponível ou uma contratação ainda por acontecer.
Em execução na fonte: histórico
Registro de exercício anterior. O estágio mostrado é o último informado pela fonte; a compra ligada a ele provavelmente já aconteceu ou perdeu o prazo.
- Próximo passo
- Use como referência de preço e do histórico de compras do beneficiário. Para oportunidade atual, veja os registros recentes abaixo.
- Quem compra
- INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA ALBERTO SANTOS DUMONT · CNPJ 19176461000148, em MACAÍBA/RN. A compra é feita por ele: procure o setor de compras ou licitações.
Emenda não é licitação aberta: o recurso chega antes do edital. Entenda o caminho da emenda até a compra →
Descrição publicada na base consultada
ENSINO, ESTUDO E PESQUISA EM ATENÇÃO ESPECIALIZADA À SAÚDE
Documentos financeiros associados
Um empenho ou uma ordem bancária não confirma pagamento ao fornecedor nem uma compra futura. Valores de documentos relacionados não devem ser somados como recursos independentes.
Segmentos identificados
A classificação considera o texto disponível nas fontes. Um plano pode incluir várias finalidades; confira as especificações antes de interpretar o registro como potencial demanda.
Ver termos que ajudam a explicar a classificação
- Educação: ensino
- Saúde e equipamentos: saúde, atenção especializada
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Histórico observado pelo Radar
As datas abaixo mostram quando identificamos cada mudança. Elas podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.
Registro incorporado à base