Aquisição de computadores desktop, notebooks e gabinetes de recarga, destinados à atualização de laboratórios fixos de informática e implantação de laboratórios móveis em unidades escolares da rede municipal. Objeto Único Não ...

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Aquisição de computadores desktop, notebooks e gabinetes de recarga, destinados à atualização de laboratórios fixos de informática e implantação de laboratórios móveis em unidades escolares da rede municipal. Objeto Único Não Padronizado – Demais O município de Vilhena, localizado no estado de Rondônia, possui aproximadamente 100 mil habitantes e é responsável por atender a 10.884 alunos na rede municipal de ensino, distribuídos em 30 unidades educacionais, sendo 4 delas situadas na zona rural. A cidade tem investido consistentemente em políticas públicas voltadas à inovação e à inclusão digital, reconhecendo o papel estratégico da tecnologia na melhoria da qualidade da educação e na promoção da equidade entre os estudantes. Com recursos oriundos de emenda especial no valor de R$ 198.000,00, o presente plano de trabalho tem como objetivo fortalecer a infraestrutura tecnológica das unidades escolares e ampliar o acesso às tecnologias digitais no ambiente educacional. Para tanto, propõe-se a aquisição de computadores desktop, notebooks e gabinetes de recarga, que serão destinados à atualização de laboratórios fixos de informática e à implantação de laboratórios móveis em unidades escolares da rede municipal. Sendo distribuidos em quatro escolas beneficiando diretamente alunos e professores: E.M.E.F. Luiz Eduardo Silva Rover: 349 alunos – 17 professores; E.M.E.F. Ensina-me a Viver: 486 alunos – 23 professoresE.M.E.F. Senador Ronaldo Aragão: 224 alunos – 16 professores e E.M.E.F. Professora Ivete Brustolin: 798 alunos – 36 professores. O projeto visa adquirir 67 equipamentos para equipar laboratórios de informáticas em escolas da rede Municipal de educação, sendo: 30 Computadores Desktop com monitor (Processador: Intel® Core i3 (11ª geração, 4 núcleos) ou superior, com vídeo integrado; Memória RAM: 8GB DDR4; Armazenamento: SSD 256GB (PCIe NVMe M.2 ou SATA III); Monitor: 21,5” Full HD (1920x1080, 60Hz), formato 16:9, com entrada HDMI; Teclado: padrão ABNT2; Mouse: óptico com fio; Conectividade: Wi-Fi 802.11ac (2x2), Bluetooth 5.0, 1x HDMI, 1x RJ-45, USB 2.0 e 3.2; Sistema Operacional: Windows 10/11 (Pt-BR), licenciado; Fonte: 200W, bivolt. / 35 Notebooks com especificações técnicas adequadas ao uso educacional ( Processador: mínimo 4 núcleos e 8 threads, 3.0 GHz (equivalente a Intel Core i3); Memória RAM: 8GB DDR4 (expansível até 16GB); Armazenamento: SSD 256GB; Tela: 14” ou 15”, resolução mínima 1366x768; Teclado: ABNT2; Conectividade: LAN Gigabit 10/100/1000 Mbps; Wi-Fi IEEE 802.11 a/b/g/n/ac; Sistema Operacional: Windows 11 Pro (64 bits); Bateria: mínimo 3 células; Webcam HD (720p), HDMI, fonte externa bivolt. Mouse: óptico com fio). / 2 Gabinetes de Recarga para Notebooks ( Capacidade: 36 notebooks de 15,6”; Estrutura em aço carbono com pintura eletrostática; Bandejas internas com revestimento em EVA; Rodízios com trava, alça lateral, portas com fechadura Cremona; Ventilação, tomadas internas e externas padrão NBR 14136; Proteção elétrica com disjuntor e IDR; Bivolt automático, cabo de 3 metros). Computador desktop com monitor Meta 1 Notebook Meta 2 Gabinete de recarga Meta 3

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1. 23/09/2026 às 13:16 (Brasília)

   Alteração identificada

   Metas e itens

   Nenhum item → Computador desktop com monitor; Notebook; Gabinete de recarga

   Objeto

   Aquisição de computadores desktop, notebooks e gabinetes de recarga, destinados à atualização de laboratórios fixos de informática e implantação de laboratórios móveis em unidades escolares da rede municipal. Objeto Único Não Padronizado – Demais O município de Vilhena, localizado no estado de Rondônia, possui aproximadamente 100 mil habitantes e é responsável por atender a 10.884 alunos na rede municipal de ensino, distribuídos em 30 unidades educacionais, sendo 4 delas situadas na zona rural. A cidade tem investido consistentemente em políticas públicas voltadas à inovação e à inclusão digital, reconhecendo o papel estratégico da tecnologia na melhoria da qualidade da educação e na promoção da equidade entre os estudantes. Com recursos oriundos de emenda especial no valor de R$ 198.000,00, o presente plano de trabalho tem como objetivo fortalecer a infraestrutura tecnológica das unidades escolares e ampliar o acesso às tecnologias digitais no ambiente educacional. Para tanto, propõe-se a aquisição de computadores desktop, notebooks e gabinetes de recarga, que serão destinados à atualização de laboratórios fixos de informática e à implantação de laboratórios móveis em unidades escolares da rede municipal. Sendo distribuidos em quatro escolas beneficiando diretamente alunos e professores: E.M.E.F. Luiz Eduardo Silva Rover: 349 alunos – 17 professores; E.M.E.F. Ensina-me a Viver: 486 alunos – 23 professoresE.M.E.F. Senador Ronaldo Aragão: 224 alunos – 16 professores e E.M.E.F. Professora Ivete Brustolin: 798 alunos – 36 professores. O projeto visa adquirir 67 equipamentos para equipar laboratórios de informáticas em escolas da rede Municipal de educação, sendo: 30 Computadores Desktop com monitor (Processador: Intel® Core i3 (11ª geração, 4 núcleos) ou superior, com vídeo integrado; Memória RAM: 8GB DDR4; Armazenamento: SSD 256GB (PCIe NVMe M.2 ou SATA III); Monitor: 21,5” Full HD (1920x1080, 60Hz), formato 16:9, com entrada HDMI; Teclado: padrão ABNT2; Mouse: óptico com fio; Conectividade: Wi-Fi 802.11ac (2x2), Bluetooth 5.0, 1x HDMI, 1x RJ-45, USB 2.0 e 3.2; Sistema Operacional: Windows 10/11 (Pt-BR), licenciado; Fonte: 200W, bivolt. / 35 Notebooks com especificações técnicas adequadas ao uso educacional ( Processador: mínimo 4 núcleos e 8 threads, 3.0 GHz (equivalente a Intel Core i3); Memória RAM: 8GB DDR4 (expansível até 16GB); Armazenamento: SSD 256GB; Tela: 14” ou 15”, resolução mínima 1366x768; Teclado: ABNT2; Conectividade: LAN Gigabit 10/100/1000 Mbps; Wi-Fi IEEE 802.11 a/b/g/n/ac; Sistema Operacional: Windows 11 Pro (64 bits); Bateria: mínimo 3 células; Webcam HD (720p), HDMI, fonte externa bivolt. Mouse: óptico com fio). / 2 Gabinetes de Recarga para Notebooks ( Capacidade: 36 notebooks de 15,6”; Estrutura em aço carbono com pintura eletrostática; Bandejas internas com revestimento em EVA; Rodízios com trava, alça lateral, portas com fechadura Cremona; Ventilação, tomadas internas e externas padrão NBR 14136; Proteção elétrica com disjuntor e IDR; Bivolt automático, cabo de 3 metros). → Aquisição de computadores desktop, notebooks e gabinetes de recarga, destinados à atualização de laboratórios fixos de informática e implantação de laboratórios móveis em unidades escolares da rede municipal. Objeto Único Não Padronizado – Demais O município de Vilhena, localizado no estado de Rondônia, possui aproximadamente 100 mil habitantes e é responsável por atender a 10.884 alunos na rede municipal de ensino, distribuídos em 30 unidades educacionais, sendo 4 delas situadas na zona rural. A cidade tem investido consistentemente em políticas públicas voltadas à inovação e à inclusão digital, reconhecendo o papel estratégico da tecnologia na melhoria da qualidade da educação e na promoção da equidade entre os estudantes. Com recursos oriundos de emenda especial no valor de R$ 198.000,00, o presente plano de trabalho tem como objetivo fortalecer a infraestrutura tecnológica das unidades escolares e ampliar o acesso às tecnologias digitais no ambiente educacional. Para tanto, propõe-se a aquisição de computadores desktop, notebooks e gabinetes de recarga, que serão destinados à atualização de laboratórios fixos de informática e à implantação de laboratórios móveis em unidades escolares da rede municipal. Sendo distribuidos em quatro escolas beneficiando diretamente alunos e professores: E.M.E.F. Luiz Eduardo Silva Rover: 349 alunos – 17 professores; E.M.E.F. Ensina-me a Viver: 486 alunos – 23 professoresE.M.E.F. Senador Ronaldo Aragão: 224 alunos – 16 professores e E.M.E.F. Professora Ivete Brustolin: 798 alunos – 36 professores. O projeto visa adquirir 67 equipamentos para equipar laboratórios de informáticas em escolas da rede Municipal de educação, sendo: 30 Computadores Desktop com monitor (Processador: Intel® Core i3 (11ª geração, 4 núcleos) ou superior, com vídeo integrado; Memória RAM: 8GB DDR4; Armazenamento: SSD 256GB (PCIe NVMe M.2 ou SATA III); Monitor: 21,5” Full HD (1920x1080, 60Hz), formato 16:9, com entrada HDMI; Teclado: padrão ABNT2; Mouse: óptico com fio; Conectividade: Wi-Fi 802.11ac (2x2), Bluetooth 5.0, 1x HDMI, 1x RJ-45, USB 2.0 e 3.2; Sistema Operacional: Windows 10/11 (Pt-BR), licenciado; Fonte: 200W, bivolt. / 35 Notebooks com especificações técnicas adequadas ao uso educacional ( Processador: mínimo 4 núcleos e 8 threads, 3.0 GHz (equivalente a Intel Core i3); Memória RAM: 8GB DDR4 (expansível até 16GB); Armazenamento: SSD 256GB; Tela: 14” ou 15”, resolução mínima 1366x768; Teclado: ABNT2; Conectividade: LAN Gigabit 10/100/1000 Mbps; Wi-Fi IEEE 802.11 a/b/g/n/ac; Sistema Operacional: Windows 11 Pro (64 bits); Bateria: mínimo 3 células; Webcam HD (720p), HDMI, fonte externa bivolt. Mouse: óptico com fio). / 2 Gabinetes de Recarga para Notebooks ( Capacidade: 36 notebooks de 15,6”; Estrutura em aço carbono com pintura eletrostática; Bandejas internas com revestimento em EVA; Rodízios com trava, alça lateral, portas com fechadura Cremona; Ventilação, tomadas internas e externas padrão NBR 14136; Proteção elétrica com disjuntor e IDR; Bivolt automático, cabo de 3 metros). Computador desktop com monitor Meta 1 Notebook Meta 2 Gabinete de recarga Meta 3

2. 23/09/2026 às 11:53 (Brasília)

   Alteração identificada

   Segmentos

   Educação, Informática e tecnologia, Mobiliário e eletrodomésticos, Agricultura e desenvolvimento rural → Educação, Informática e tecnologia

3. 22/09/2026 às 22:31 (Brasília)

   Alteração identificada

   Documentos financeiros

   Nenhum documento → empenho: 2025NE009415 (Enviado); ordem-bancaria: 2025OB009094 (OB Enviada à instituição bancária para pagamento)

   Estágio informado

   Plano aprovado → Ordem bancária registrada

4. 22/09/2026 às 17:24 (Brasília)

   Alteração identificada

   Situação na fonte

   CIENTE → Aprovado

   Estágio informado

   Planejamento registrado → Plano aprovado

5. 22/09/2026 às 12:32 (Brasília)

   Registro incorporado à base