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MANAUS · AMEstágio não informado

O Amazonas, com sua vastidão territorial e rica diversidade cultural, enfrenta desafios singulares no campo da educação. A falta de acesso à internet e a carência de infraestrutura tecnológica nas escolas públicas impedem que m...

Registro 00025320220001-006878 · 2022

Registro de 2022

Este registro pertence a um exercício anterior. A presença na base não indica uma nova destinação ou uma compra atual; confira as datas e a situação na fonte.

O que a fonte informa

Valor do registro
R$ 146.499.894,49
Estágio
Estágio não informado
Beneficiário
ESTADO DO AMAZONAS
Município do beneficiário / UF
MANAUS / AM
Parlamentar / autor informado
Não informado
Identificador na fonte
6878
CNPJ do beneficiário
04312369000190

O município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.

Situação original na fonte: AUTORIZADO.

Origem: repasse fundo a fundo; vínculo com emenda não confirmado.

Como interpretar o valor

O valor informado está associado a este registro. Ele não confirma pagamento ao fornecedor, saldo disponível ou uma contratação ainda por acontecer.

Conferir na fonte pública
Objeto e finalidade

Descrição publicada na base consultada

O Amazonas, com sua vastidão territorial e rica diversidade cultural, enfrenta desafios singulares no campo da educação. A falta de acesso à internet e a carência de infraestrutura tecnológica nas escolas públicas impedem que milhares de alunos usufruam de um ensino de qualidade, perpetuando desigualdades e limitando oportunidades.A conectividade à internet abre um mundo de possibilidades para a educação no Amazonas, sejam elas:- Acesso à informação e conhecimento: alunos e professores terão acesso a um universo ilimitado de informações e recursos educativos, como plataformas online, bibliotecas virtuais e materiais didáticos interativos;- Metodologias inovadoras: a internet permite a implementação de metodologias de ensino inovadoras e ativas, como a aprendizagem baseada em projetos, a gamificação e a sala de aula invertida, tornando o aprendizado mais dinâmico e engajador;- Inclusão digital: a conectividade promove a inclusão digital de alunos e professores, capacitando-os para as habilidades digitais necessárias no século XXI;- Diminuição da evasão escolar: o acesso à internet pode reduzir a evasão escolar, pois aumenta o interesse e a motivação dos alunos pelo aprendizado;- Fortalecimento da gestão escolar: a internet facilita a comunicação entre escola, família e comunidade, além de otimizar os processos administrativos e pedagógicos;No contexto do Amazonas, a internet vai além de uma ferramenta educacional. Ela se torna um instrumento de transformação social, capaz de promover entre outros:- Cidadania: a internet permite que os cidadãos amazonenses se informem sobre seus direitos e deveres, participem da vida pública e reivindiquem melhorias para suas comunidades.- Cultura: a internet facilita a difusão da cultura amazonense para o mundo, promovendo a valorização da identidade local e a integração cultural.É fundamental que o programa de conectividade priorize as áreas mais necessitadas do Amazonas, onde a falta de acesso à internet é uma realidade cruel que limita o potencial de milhares de jovens. Levar internet para onde não tem significa:- Igualdade de oportunidades: garantir que mais de 90% das escolas prioritárias amazonenses, independentemente de sua localização, tenham acesso a um ensino de qualidade.- Construção de um futuro melhor: anvestir na educação conectada é investir no futuro do Amazonas, preparando as novas gerações para os desafios e oportunidades do século XXI.Operacionalmente os objetivos visam o emprego dos recursos na aquisição de antenas de link satelital, kits de notebooks com armário de armazenamento e recarga, além dos serviços de wi-fi e cibersegurança para nas escolas das redes municipais e estaduais de ensino da educação básica dos municípios do Estado do Amazonas cujos alunos são do Ensino Médio, CadÚnico, Indígenas e Quilombolas.

Relevância para o seu negócio

Segmentos identificados

A classificação considera o texto disponível nas fontes. Um plano pode incluir várias finalidades; confira as especificações antes de interpretar o registro como potencial demanda.

Ver termos que ajudam a explicar a classificação
  • Cultura e eventos: cultura, cultural
  • Educação: educação, escolar, ensino, didáticos, bibliotecas, pedagógicos
  • Informática e tecnologia: notebooks, internet, inclusão digital
  • Mobiliário e eletrodomésticos: armário
  • Obras e infraestrutura: construção
Rastreabilidade

Histórico observado pelo Radar

As datas abaixo mostram quando identificamos cada mudança. Elas podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.

  1. Registro incorporado à base