O objeto do projeto, denominado "Viver com Autonomia - Reabilitação e Inclusão de Pessoas com Deficiência e TEA na APAE de Paraguaçu", é concebido para promover o desenvolvimento integral, a autonomia e a inclusão social de pes...
Registro 36276 · 2025
Este registro pertence a um exercício anterior. A presença na base não indica uma nova destinação ou uma compra atual; confira as datas e a situação na fonte.
O que a fonte informa
- Valor do registro
- Valor não informado
- Estágio
- Plano aprovado
- Beneficiário
- ASSOCIACAO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS
- Município do beneficiário / UF
- PARAGUAÇU / MG
- Parlamentar / autor informado
- Não informado
- Identificador na fonte
- 36276
- CNPJ do beneficiário
- 20406120000109
O município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.
Situação original na fonte: Aprovada.
Origem: proposta de parceria; vínculo com emenda não confirmado.
O valor informado está associado a este registro. Ele não confirma pagamento ao fornecedor, saldo disponível ou uma contratação ainda por acontecer.
Descrição publicada na base consultada
O objeto do projeto, denominado "Viver com Autonomia - Reabilitação e Inclusão de Pessoas com Deficiência e TEA na APAE de Paraguaçu", é concebido para promover o desenvolvimento integral, a autonomia e a inclusão social de pessoas com deficiência e Transtorno do Espectro Autista (TEA) na faixa etária de 0 a 79 anos, residentes no município de Paraguaçu, Minas Gerais. Este propósito está em pleno alinhamento com as diretrizes do Programa Nacional de Apoio à Atenção da Saúde da Pessoa com Deficiência (Pronas/PCD).Para concretizar este objetivo geral, o projeto se estrutura em três objetivos específicos interligados:Ampliar e Fortalecer o Serviço Multidisciplinar de Reabilitação Física e Intelectual para Pessoas com Deficiência e TEA: Este foco visa expandir e qualificar os atendimentos terapêuticos individualizados nas áreas de Terapia Ocupacional, Neurologia, Psicologia, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Serviço Social. A meta é impulsionar o desenvolvimento motor, cognitivo, emocional e social dos beneficiários, favorecendo sua independência nas atividades da vida diária e a qualidade de vida.Implantar Oficina Terapêutica de Habilitação e Desenvolvimento Pedagógico Inclusivo para Pessoas com Deficiência e TEA: Este objetivo consiste na criação de oficinas terapêuticas em grupo, coordenadas por psicopedagogos e psicólogos. As atividades serão estruturadas para estimular o desenvolvimento cognitivo, a aprendizagem, o raciocínio lógico, a criatividade, a autoconfiança, as habilidades sociais e a regulação emocional, promovendo a efetiva inclusão escolar e social dos participantes.Implantar Oficina Terapêutica de Práticas Esportivas para Pessoas com Deficiência e TEA: Este pilar foca na implementação de programas de práticas esportivas adaptadas, conduzidas por professores de Educação Física e fisioterapeutas. O propósito central é promover o bem-estar físico, o fortalecimento muscular, o equilíbrio emocional, a socialização e a inclusão ativa na comunidade, funcionando como um recurso terapêutico complementar inovador.Em essência, o objeto do projeto é estabelecer uma abordagem integrada e multidisciplinar que não só expande e qualifica os serviços de reabilitação existentes, mas também inova com oficinas pedagógicas e esportivas, visando uma inclusão plena e duradoura para o público-alvo.
Segmentos identificados
A classificação considera o texto disponível nas fontes. Um plano pode incluir várias finalidades; confira as especificações antes de interpretar o registro como potencial demanda.
Ver termos que ajudam a explicar a classificação
- Assistência social: pessoa com deficiência, pessoas com deficiência
- Educação: educação, escolar, pedagógico
- Esporte e lazer: esportivas
- Saúde e equipamentos: saúde, fisioterapia
Histórico observado pelo Radar
As datas abaixo mostram quando identificamos cada mudança. Elas podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.
Registro incorporado à base