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Promover educação ambiental aplicada por meio da implementação de programa estruturado de sustentabilidade escolar, tecnologia social e economia circular educativa na Escola Classe Paraná, envolvendo estudantes, famílias…

ASSOCIACAO DE PAIS E MESTRES ESCOLA CLASSE PARANA · BRASÍLIA–DF · Valor não informado · 2026

Resumo

Valor do registro
Valor não informado

Associado a este registro; não confirma pagamento ao fornecedor, saldo disponível nem uma contratação por acontecer.

Estágio
Planejamento registrado

O plano foi registrado, mas ainda não aprovado. O recurso não está garantido.

Situação original na fonte: Em Análise.

Fonte · tipo de repasse
Gestão de Parcerias

Proposta de parceria; vínculo com emenda não confirmado.

Ano / exercício
2026
Identificador na fonte
81446

Quem recebe

Beneficiário
ASSOCIACAO DE PAIS E MESTRES ESCOLA CLASSE PARANA
CNPJ
00.519.256/0001-00
Município do beneficiário / UF
BRASÍLIA/DF · outros repasses em BRASÍLIAO município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.
Licitações deste órgão
Ver os editais deste CNPJ no Radar de Licitações A compra ligada ao repasse é feita pelo beneficiário, por licitação ou outro procedimento previsto em lei.

Origem

Parlamentar / autor informado
Não informado pela fonte
Segmentos identificados
Meio ambienteEducaçãoCultura e eventosServiços e capacitação
Por que estes segmentos
  • Cultura e eventos: cultura, evento, eventos
  • Educação: educação, escola, escolar, pedagógico, pedagógicos, educacional, educacionais
  • Meio ambiente: ambiental, ambientais, reciclagem, coleta seletiva, preservação, sustentabilidade, economia circular
  • Serviços e capacitação: capacitação, assessoria

A classificação considera o texto disponível nas fontes; um plano pode incluir várias finalidades.

Objeto e finalidade

Promover educação ambiental aplicada por meio da implementação de programa estruturado de sustentabilidade escolar, tecnologia social e economia circular educativa na Escola Classe Paraná, envolvendo estudantes, famílias, profissionais da educação e comunidade escolar em práticas pedagógicas sustentáveis, ações de conscientização ambiental, oficinas formativas, reciclagem educativa, cultura maker, desenvolvimento tecnológico e participação comunitária, fortalecendo a formação cidadã, a responsabilidade socioambiental e a aprendizagem prática no ambiente escolar.O projeto busca consolidar a unidade escolar como território educativo sustentável e espaço permanente de formação ambiental crítica, integrando educação, inovação pedagógica, sustentabilidade, tecnologia social e participação comunitária por meio da articulação entre atividades curriculares, ações interdisciplinares, oficinas práticas, campanhas de mobilização social, experiências maker e soluções educativas voltadas à redução de resíduos, incentivo à coleta seletiva, reutilização de materiais recicláveis e fortalecimento da cultura da economia circular.A proposta contempla a realização de ações continuadas de capacitação e formação em educação ambiental destinadas a estudantes, profissionais da educação e comunidade escolar, abordando temas relacionados à sustentabilidade, reciclagem, consumo consciente, economia circular, responsabilidade compartilhada, preservação ambiental, reaproveitamento de materiais, inovação sustentável e desenvolvimento de soluções educativas aplicadas ao contexto escolar e comunitário.O projeto prevê ainda a implantação e fortalecimento de laboratório maker sustentável voltado à aprendizagem prática e ao desenvolvimento de soluções inovadoras utilizando materiais recicláveis e tecnologias educacionais, promovendo experiências pedagógicas integradas às áreas de ciência, tecnologia, criatividade, robótica educacional, fabricação digital e cultura maker, estimulando o protagonismo estudantil, a aprendizagem ativa e o desenvolvimento de competências relacionadas à inovação, sustentabilidade e cidadania ambiental.Como estratégia de inovação pedagógica e tecnologia social, a proposta contempla a utilização e aprimoramento de ferramentas digitais destinadas ao monitoramento das ações ambientais, engajamento da comunidade escolar, incentivo à participação estudantil e fortalecimento das práticas sustentáveis desenvolvidas no ambiente escolar, incluindo recursos tecnológicos educativos, gamificação, acompanhamento de indicadores ambientais e mecanismos de conscientização e mobilização comunitária relacionados à reciclagem e sustentabilidade.Também estão previstas ações de fortalecimento da coleta seletiva educativa, campanhas de sensibilização ambiental, oficinas temáticas, eventos comunitários, atividades de mobilização social, produção de materiais educativos, ações de comunicação ambiental e experiências pedagógicas voltadas à promoção da sustentabilidade escolar e à ampliação da conscientização ambiental da comunidade atendida pela Escola Classe Paraná.A proposta inclui ainda a aquisição de equipamentos, materiais pedagógicos e recursos tecnológicos necessários à execução das atividades educativas e laboratoriais do projeto, incluindo equipamentos destinados ao laboratório maker sustentável, ferramentas de fabricação digital, recursos tecnológicos educacionais e materiais voltados às práticas de sustentabilidade, reciclagem educativa e inovação pedagógica.O projeto pretende ampliar a conscientização ambiental, fortalecer práticas sustentáveis no ambiente escolar, estimular a participação comunitária, incentivar a adoção de hábitos ambientalmente responsáveis, promover a educação ambiental crítica e participativa e consolidar a Escola Classe Paraná como referência em sustentabilidade escolar, inovação pedagógica, tecnologia social e economia circular educativa no âmbito da educação pública. Execução das atividades de apoio técnico, administrativo, documental, financeiro, jurídico, operacional e de monitoramento necessárias à adequada implementação, acompanhamento, controle, transparência e prestação de contas do projeto “Escola Classe Paraná – Uma Escola Sustentável”, garantindo suporte institucional às ações pedagógicas, socioambientais, tecnológicas e comunitárias previstas no plano de trabalho. ADMINISTRAÇÃO DO PROJETO Desenvolvimento e fortalecimento de soluções tecnológicas educacionais aplicadas à educação ambiental, sustentabilidade escolar, monitoramento pedagógico, cultura maker, economia circular educativa e participação comunitária, incluindo ferramentas digitais, automação, inteligência artificial, gamificação e fortalecimento da plataforma Sustentax. DESENVOLVIMENTO DE NOVAS TECNOLOGIAS Implantação, estruturação e fortalecimento da infraestrutura física e tecnológica destinada às ações de educação ambiental, cultura maker, sustentabilidade escolar, inovação pedagógica e desenvolvimento de tecnologias sociais aplicadas à reciclagem educativa e à economia circular no ambiente escolar. INFRAESTRUTURA FÍSICA Fortalecimento das ações de capacitação, formação continuada e assessoria técnica voltadas à educação ambiental, sustentabilidade escolar, inovação socioambiental, economia circular e desenvolvimento de práticas pedagógicas integradas, por meio da realização de oficinas, atividades formativas, mobilização comunitária, apoio técnico-operacional e implementação de metodologias educativas sustentáveis destinadas à comunidade escolar. CAPACITAÇÃO, FORMAÇÃO E ASSESSORIA TÉCNICA

O que fazer agora

  1. Próximo passoCedo para proposta. Bom momento para se apresentar ao beneficiário e entender a necessidade.
  2. Quem procurarA compra é feita por ASSOCIACAO DE PAIS E MESTRES ESCOLA CLASSE PARANA: procure o setor de compras ou licitações.
  3. Não perca os próximosCrie um alerta parecido e receba repasses como este assim que entrarem na base.

Emenda não é licitação aberta: o recurso chega antes do edital. Entenda o caminho da emenda até a compra →

Histórico observado pelo Radar

Datas em que identificamos cada mudança; podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.

  1. Alteração identificada

    Objeto
    Promover educação ambiental aplicada por meio da implementação de programa estruturado de sustentabilidade escolar, tecnologia social e economia circular educativa na Escola Classe Paraná, envolvendo estudantes, famílias, profissionais da educação e comunidade escolar em práticas pedagógicas sustentáveis, ações de conscientização ambiental, oficinas formativas, reciclagem educativa, cultura maker, desenvolvimento tecnológico e participação comunitária, fortalecendo a formação cidadã, a responsabilidade socioambiental e a aprendizagem prática no ambiente escolar.O projeto busca consolidar a unidade escolar como território educativo sustentável e espaço permanente de formação ambiental crítica, integrando educação, inovação pedagógica, sustentabilidade, tecnologia social e participação comunitária por meio da articulação entre atividades curriculares, ações interdisciplinares, oficinas práticas, campanhas de mobilização social, experiências maker e soluções educativas voltadas à redução de resíduos, incentivo à coleta seletiva, reutilização de materiais recicláveis e fortalecimento da cultura da economia circular.A proposta contempla a realização de ações continuadas de capacitação e formação em educação ambiental destinadas a estudantes, profissionais da educação e comunidade escolar, abordando temas relacionados à sustentabilidade, reciclagem, consumo consciente, economia circular, responsabilidade compartilhada, preservação ambiental, reaproveitamento de materiais, inovação sustentável e desenvolvimento de soluções educativas aplicadas ao contexto escolar e comunitário.O projeto prevê ainda a implantação e fortalecimento de laboratório maker sustentável voltado à aprendizagem prática e ao desenvolvimento de soluções inovadoras utilizando materiais recicláveis e tecnologias educacionais, promovendo experiências pedagógicas integradas às áreas de ciência, tecnologia, criatividade, robótica educacional, fabricação digital e cultura maker, estimulando o protagonismo estudantil, a aprendizagem ativa e o desenvolvimento de competências relacionadas à inovação, sustentabilidade e cidadania ambiental.Como estratégia de inovação pedagógica e tecnologia social, a proposta contempla a utilização e aprimoramento de ferramentas digitais destinadas ao monitoramento das ações ambientais, engajamento da comunidade escolar, incentivo à participação estudantil e fortalecimento das práticas sustentáveis desenvolvidas no ambiente escolar, incluindo recursos tecnológicos educativos, gamificação, acompanhamento de indicadores ambientais e mecanismos de conscientização e mobilização comunitária relacionados à reciclagem e sustentabilidade.Também estão previstas ações de fortalecimento da coleta seletiva educativa, campanhas de sensibilização ambiental, oficinas temáticas, eventos comunitários, atividades de mobilização social, produção de materiais educativos, ações de comunicação ambiental e experiências pedagógicas voltadas à promoção da sustentabilidade escolar e à ampliação da conscientização ambiental da comunidade atendida pela Escola Classe Paraná.A proposta inclui ainda a aquisição de equipamentos, materiais pedagógicos e recursos tecnológicos necessários à execução das atividades educativas e laboratoriais do projeto, incluindo equipamentos destinados ao laboratório maker sustentável, ferramentas de fabricação digital, recursos tecnológicos educacionais e materiais voltados às práticas de sustentabilidade, reciclagem educativa e inovação pedagógica.O projeto pretende ampliar a conscientização ambiental, fortalecer práticas sustentáveis no ambiente escolar, estimular a participação comunitária, incentivar a adoção de hábitos ambientalmente responsáveis, promover a educação ambiental crítica e participativa e consolidar a Escola Classe Paraná como referência em sustentabilidade escolar, inovação pedagógica, tecnologia social e economia circular educativa no âmbito da educação pública. → Promover educação ambiental aplicada por meio da implementação de programa estruturado de sustentabilidade escolar, tecnologia social e economia circular educativa na Escola Classe Paraná, envolvendo estudantes, famílias, profissionais da educação e comunidade escolar em práticas pedagógicas sustentáveis, ações de conscientização ambiental, oficinas formativas, reciclagem educativa, cultura maker, desenvolvimento tecnológico e participação comunitária, fortalecendo a formação cidadã, a responsabilidade socioambiental e a aprendizagem prática no ambiente escolar.O projeto busca consolidar a unidade escolar como território educativo sustentável e espaço permanente de formação ambiental crítica, integrando educação, inovação pedagógica, sustentabilidade, tecnologia social e participação comunitária por meio da articulação entre atividades curriculares, ações interdisciplinares, oficinas práticas, campanhas de mobilização social, experiências maker e soluções educativas voltadas à redução de resíduos, incentivo à coleta seletiva, reutilização de materiais recicláveis e fortalecimento da cultura da economia circular.A proposta contempla a realização de ações continuadas de capacitação e formação em educação ambiental destinadas a estudantes, profissionais da educação e comunidade escolar, abordando temas relacionados à sustentabilidade, reciclagem, consumo consciente, economia circular, responsabilidade compartilhada, preservação ambiental, reaproveitamento de materiais, inovação sustentável e desenvolvimento de soluções educativas aplicadas ao contexto escolar e comunitário.O projeto prevê ainda a implantação e fortalecimento de laboratório maker sustentável voltado à aprendizagem prática e ao desenvolvimento de soluções inovadoras utilizando materiais recicláveis e tecnologias educacionais, promovendo experiências pedagógicas integradas às áreas de ciência, tecnologia, criatividade, robótica educacional, fabricação digital e cultura maker, estimulando o protagonismo estudantil, a aprendizagem ativa e o desenvolvimento de competências relacionadas à inovação, sustentabilidade e cidadania ambiental.Como estratégia de inovação pedagógica e tecnologia social, a proposta contempla a utilização e aprimoramento de ferramentas digitais destinadas ao monitoramento das ações ambientais, engajamento da comunidade escolar, incentivo à participação estudantil e fortalecimento das práticas sustentáveis desenvolvidas no ambiente escolar, incluindo recursos tecnológicos educativos, gamificação, acompanhamento de indicadores ambientais e mecanismos de conscientização e mobilização comunitária relacionados à reciclagem e sustentabilidade.Também estão previstas ações de fortalecimento da coleta seletiva educativa, campanhas de sensibilização ambiental, oficinas temáticas, eventos comunitários, atividades de mobilização social, produção de materiais educativos, ações de comunicação ambiental e experiências pedagógicas voltadas à promoção da sustentabilidade escolar e à ampliação da conscientização ambiental da comunidade atendida pela Escola Classe Paraná.A proposta inclui ainda a aquisição de equipamentos, materiais pedagógicos e recursos tecnológicos necessários à execução das atividades educativas e laboratoriais do projeto, incluindo equipamentos destinados ao laboratório maker sustentável, ferramentas de fabricação digital, recursos tecnológicos educacionais e materiais voltados às práticas de sustentabilidade, reciclagem educativa e inovação pedagógica.O projeto pretende ampliar a conscientização ambiental, fortalecer práticas sustentáveis no ambiente escolar, estimular a participação comunitária, incentivar a adoção de hábitos ambientalmente responsáveis, promover a educação ambiental crítica e participativa e consolidar a Escola Classe Paraná como referência em sustentabilidade escolar, inovação pedagógica, tecnologia social e economia circular educativa no âmbito da educação pública. Execução das atividades de apoio técnico, administrativo, documental, financeiro, jurídico, operacional e de monitoramento necessárias à adequada implementação, acompanhamento, controle, transparência e prestação de contas do projeto “Escola Classe Paraná – Uma Escola Sustentável”, garantindo suporte institucional às ações pedagógicas, socioambientais, tecnológicas e comunitárias previstas no plano de trabalho. ADMINISTRAÇÃO DO PROJETO Desenvolvimento e fortalecimento de soluções tecnológicas educacionais aplicadas à educação ambiental, sustentabilidade escolar, monitoramento pedagógico, cultura maker, economia circular educativa e participação comunitária, incluindo ferramentas digitais, automação, inteligência artificial, gamificação e fortalecimento da plataforma Sustentax. DESENVOLVIMENTO DE NOVAS TECNOLOGIAS Implantação, estruturação e fortalecimento da infraestrutura física e tecnológica destinada às ações de educação ambiental, cultura maker, sustentabilidade escolar, inovação pedagógica e desenvolvimento de tecnologias sociais aplicadas à reciclagem educativa e à economia circular no ambiente escolar. INFRAESTRUTURA FÍSICA Fortalecimento das ações de capacitação, formação continuada e assessoria técnica voltadas à educação ambiental, sustentabilidade escolar, inovação socioambiental, economia circular e desenvolvimento de práticas pedagógicas integradas, por meio da realização de oficinas, atividades formativas, mobilização comunitária, apoio técnico-operacional e implementação de metodologias educativas sustentáveis destinadas à comunidade escolar. CAPACITAÇÃO, FORMAÇÃO E ASSESSORIA TÉCNICA
  2. Alteração identificada

  3. Registro incorporado à base

Visto pela primeira vez em 22/09/2026 às 03:08 (Brasília) · última verificação em 23/09/2026 às 15:13 (Brasília) · última alteração observada em 23/09/2026 às 13:07 (Brasília). Entender a cobertura →

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Fonte: Gestão de Parcerias (Transferegov), dados públicos oficiais. Confira sempre a situação no registro oficial.