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CURITIBA · PRPlanejamento registrado

O Projeto Escolinha de Triathlon Recicla – Educação, Conscientização e Transformação tem como objetivo contribuir para o fortalecimento da cadeia da reciclagem em Vila Velha/ES, por meio da educação ambiental aplicada, da separ...

Registro 88429 · 2026

O que a fonte informa

Valor do registro
Valor não informado
Estágio
Planejamento registrado
Beneficiário
INSTITUTO ESCOLINHA DE TRIATHLON
Município do beneficiário / UF
CURITIBA / PR
Parlamentar / autor informado
Não informado
Identificador na fonte
88429
CNPJ do beneficiário
41332163000159

O município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.

Situação original na fonte: Em Análise.

Origem: proposta de parceria; vínculo com emenda não confirmado.

Como interpretar o valor

O valor informado está associado a este registro. Ele não confirma pagamento ao fornecedor, saldo disponível ou uma contratação ainda por acontecer.

Conferir na fonte pública
Objeto e finalidade

Descrição publicada na base consultada

O Projeto Escolinha de Triathlon Recicla – Educação, Conscientização e Transformação tem como objetivo contribuir para o fortalecimento da cadeia da reciclagem em Vila Velha/ES, por meio da educação ambiental aplicada, da separação adequada dos resíduos na fonte, da mobilização comunitária, do registro dos materiais coletados e de sua destinação ambientalmente adequada e rastreável.A iniciativa será desenvolvida no núcleo da Escolinha de Triathlon de Vila Velha e atenderá diretamente 60 crianças e adolescentes de 8 a 16 anos, regularmente matriculados na rede pública de ensino. O projeto poderá contemplar pessoas com deficiência (PCD), destinando-lhes até 20% das vagas, conforme a demanda identificada, assegurando acessibilidade, inclusão e equidade no processo educativo.Com duração total de 12 meses, o primeiro mês será destinado à organização inicial, à contratação e preparação da equipe, à aquisição dos materiais necessários, à articulação com os agentes locais da reciclagem e ao planejamento das atividades. Nos 11 meses seguintes serão realizadas oficinas educativas e práticas, campanhas de mobilização e ações de separação, recebimento, pesagem, registro e destinação dos materiais recicláveis.Os participantes serão organizados em turmas de até 15 alunos e participarão de oficinas de 60 minutos, realizadas duas vezes por semana, no contraturno escolar e sem prejuízo às atividades escolares. As oficinas abordarão consumo consciente, redução da geração de resíduos, separação correta, coleta seletiva, reaproveitamento de materiais, reciclagem, noções de compostagem, economia circular e valorização do trabalho dos agentes que integram a cadeia da reciclagem.O projeto envolverá as famílias e a comunidade em campanhas de mobilização e arrecadação de materiais recicláveis secos. Os materiais recebidos serão separados por categoria, acondicionados adequadamente, pesados e registrados antes de sua retirada. A destinação será realizada prioritariamente por cooperativa, associação ou organização de catadores regularmente apta a receber e encaminhar os resíduos à reciclagem. Excepcionalmente, caso não haja disponibilidade para o recebimento, poderá ser utilizado outro agente local devidamente apto.Para a realização desses procedimentos, serão utilizados a estrutura e os equipamentos já disponíveis no núcleo do IETRI ou disponibilizados pelos agentes locais responsáveis pelo recebimento e pela destinação dos materiais recicláveis, não estando prevista a aquisição de equipamentos pelo projeto.Cada retirada será acompanhada de registro contendo data, tipo de material, peso e identificação do responsável pelo recebimento, permitindo acompanhar o volume efetivamente destinado à reciclagem. Essa sistemática possibilitará avaliar os resultados alcançados, demonstrar a redução do descarte inadequado e mensurar a quantidade de resíduos desviada da disposição final e reinserida na cadeia produtiva.Como conteúdo complementar das oficinas, serão apresentadas práticas de separação dos resíduos orgânicos e noções de compostagem como alternativa para seu aproveitamento. Poderão ser realizadas demonstrações educativas sobre a transformação da matéria orgânica em composto, sem estabelecimento de metas de produção, pesagem ou destinação do composto.A educação ambiental será utilizada como instrumento para promover mudanças concretas de comportamento e melhorar a qualidade da separação dos materiais. O projeto buscará reduzir a contaminação dos recicláveis, ampliar a participação das famílias na coleta seletiva, aumentar o volume destinado corretamente à reciclagem e formar crianças e adolescentes capazes de disseminar práticas sustentáveis em suas escolas, famílias e comunidades.Todas as atividades serão planejadas considerando diferentes condições de mobilidade, cognição, linguagem e percepção sensorial, garantindo acessibilidade comunicacional, pedagógica e, no local de execução, arquitetônica.Ao integrar educação ambiental aplicada, mobilização comunitária, registro de dados, destinação rastreável e articulação com agentes locais, o projeto pretende enfrentar um problema concreto da cadeia da reciclagem: a perda de materiais recicláveis decorrente da separação inadequada, da contaminação e da destinação ao descarte comum. Dessa forma, busca gerar resultados ambientais e sociais mensuráveis, reduzir o envio de resíduos à disposição final e ampliar o aproveitamento dos materiais pela cadeia produtiva da reciclagem em Vila Velha/ES.

Relevância para o seu negócio

Segmentos identificados

A classificação considera o texto disponível nas fontes. Um plano pode incluir várias finalidades; confira as especificações antes de interpretar o registro como potencial demanda.

Ver termos que ajudam a explicar a classificação
  • Assistência social: pessoas com deficiência
  • Educação: educação, escolar, escolares, ensino
  • Meio ambiente: ambiental, ambientais, reciclagem, coleta seletiva
Rastreabilidade

Histórico observado pelo Radar

As datas abaixo mostram quando identificamos cada mudança. Elas podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.

  1. Registro incorporado à base