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BELO HORIZONTE · MGPlanejamento registrado

Implantar e operacionalizar uma Estação de Economia Circular em escola pública selecionada, estruturada como Laboratório Vivo de Educação Ambiental, destinada ao tratamento e à valorização pedagógica dos resíduos orgânicos prov...

Registro 88531 · 2026

O que a fonte informa

Valor do registro
Valor não informado
Estágio
Planejamento registrado
Beneficiário
DE PEITO ABERTO INCENTIVO AO ESPORTE, CULTURA E LAZER
Município do beneficiário / UF
BELO HORIZONTE / MG
Parlamentar / autor informado
Não informado
Identificador na fonte
88531
CNPJ do beneficiário
07952460000169

O município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.

Situação original na fonte: Em Análise.

Origem: proposta de parceria; vínculo com emenda não confirmado.

Como interpretar o valor

O valor informado está associado a este registro. Ele não confirma pagamento ao fornecedor, saldo disponível ou uma contratação ainda por acontecer.

Conferir na fonte pública
Objeto e finalidade

Descrição publicada na base consultada

Implantar e operacionalizar uma Estação de Economia Circular em escola pública selecionada, estruturada como Laboratório Vivo de Educação Ambiental, destinada ao tratamento e à valorização pedagógica dos resíduos orgânicos provenientes da alimentação escolar, por meio da integração de tecnologias sociais sustentáveis, incluindo biodigestão, compostagem, vermicompostagem e horta pedagógica agroecológica.A iniciativa visa promover a educação ambiental crítica e participativa, estimular práticas de economia circular, reduzir a destinação de resíduos orgânicos a aterros sanitários, fortalecer a segurança alimentar e nutricional, incentivar o protagonismo estudantil e a mobilização comunitária, além de gerar insumos orgânicos para uso educativo e produtivo no ambiente escolar.O projeto contemplará ações de formação ambiental, oficinas educativas, atividades práticas, produção de materiais pedagógicos e engajamento da comunidade escolar, contribuindo para a construção de uma cultura de sustentabilidade e responsabilidade socioambiental, em conformidade com a Lei nº 14.260/2021, o Decreto nº 12.106/2024 e a Portaria MMA nº 1.250/2024, alinhando-se às diretrizes nacionais de educação ambiental, gestão sustentável de resíduos e promoção da economia circular.

Relevância para o seu negócio

Segmentos identificados

A classificação considera o texto disponível nas fontes. Um plano pode incluir várias finalidades; confira as especificações antes de interpretar o registro como potencial demanda.

Ver termos que ajudam a explicar a classificação
  • Alimentação: alimentação, alimentar, segurança alimentar
  • Cultura e eventos: cultura
  • Educação: educação, escolar, pedagógicos
  • Meio ambiente: ambiental, sustentabilidade
  • Obras e infraestrutura: construção
Rastreabilidade

Histórico observado pelo Radar

As datas abaixo mostram quando identificamos cada mudança. Elas podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.

  1. Registro incorporado à base