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TUBARÃO · SCPlanejamento registrado

Realizar o projeto Cores da Reciclagem – Teatro, Música e Educação Ambiental para a Coleta Seletiva de Tubarão, promovendo um programa itinerante de educação ambiental por meio da circulação de um espetáculo teatral musical, co...

Registro 88613 · 2026

O que a fonte informa

Valor do registro
Valor não informado
Estágio
Planejamento registrado
Beneficiário
LARISA MELLO NEGOCIOS LTDA
Município do beneficiário / UF
TUBARÃO / SC
Parlamentar / autor informado
Não informado
Identificador na fonte
88613
CNPJ do beneficiário
42429221000120

O município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.

Situação original na fonte: Em Análise.

Origem: proposta de parceria; vínculo com emenda não confirmado.

Como interpretar o valor

O valor informado está associado a este registro. Ele não confirma pagamento ao fornecedor, saldo disponível ou uma contratação ainda por acontecer.

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Objeto e finalidade

Descrição publicada na base consultada

Realizar o projeto Cores da Reciclagem – Teatro, Música e Educação Ambiental para a Coleta Seletiva de Tubarão, promovendo um programa itinerante de educação ambiental por meio da circulação de um espetáculo teatral musical, com o objetivo de conscientizar estudantes, professores e comunidade escolar sobre a correta separação dos resíduos sólidos, o funcionamento da coleta seletiva do município e a importância da reciclagem para a preservação ambiental, utilizando a arte, a música e a interação como ferramentas de transformação social.O projeto será estruturado em cinco eixos integrados, que combinam ações artísticas, educativas e de mobilização social, proporcionando uma experiência prática e permanente de incentivo à coleta seletiva e ao fortalecimento da cultura da reciclagem.Eixo 1 – Produção e Circulação do Espetáculo Teatral MusicaProduzir e circular um espetáculo teatral musical inédito, desenvolvido especialmente para o público escolar, utilizando teatro, música, dança, cenários, personagens e recursos lúdicos para apresentar os conceitos de sustentabilidade, coleta seletiva, reciclagem, economia circular e responsabilidade compartilhada na gestão dos resíduos sólidos.Objetivos específicos- Produzir o espetáculo teatral musical com temática voltada à educação ambiental e à reciclagem.- Desenvolver roteiro, cenografia, figurinos, trilha sonora e personagens inspirados nas cores da coleta seletiva.- Utilizar a música "5Rs da Educação Ambiental" como recurso pedagógico e artístico durante as apresentações, mediante a devida autorização dos direitos autorais.- Circular o espetáculo em todas as escolas da Rede Municipal de Ensino de Tubarão.- Promover apresentações interativas, estimulando a participação ativa dos estudantes.Eixo 2 – Educação Ambiental e Coleta SeletivaDesenvolver ações educativas durante o espetáculo para apresentar o funcionamento da coleta seletiva de Tubarão, demonstrando a correta separação dos resíduos, o significado das cores da coleta seletiva, os dias de coleta nos bairros e a importância da destinação ambientalmente adequada dos materiais recicláveis.Objetivos específicos- Ensinar o significado das cores da coleta seletiva e sua aplicação prática.- Apresentar o funcionamento da coleta seletiva do município de Tubarão.- Explicar quais resíduos podem ou não ser reciclados.- Demonstrar a correta preparação e acondicionamento dos resíduos antes da coleta.- Sensibilizar estudantes e professores sobre os benefícios ambientais, sociais e econômicos da reciclagem.- Valorizar o trabalho realizado pelos serviços municipais de coleta seletiva e pelos profissionais da cadeia da reciclagem.Eixo 3 – Experiência Prática e InterativaRealizar atividades práticas durante as apresentações, permitindo que os estudantes participem da separação simbólica dos resíduos em sacolas coloridas cenográficas, reforçando o aprendizado por meio da experimentação e da interação direta com os personagens do espetáculo.Objetivos específicos- Estimular a aprendizagem por meio de atividades lúdicas e participativas.- Promover experiências práticas de separação dos resíduos utilizando as cores da coleta seletiva.- Desenvolver o protagonismo dos estudantes durante as apresentações.- Reforçar os conceitos apresentados por meio da interação entre artistas e público.Eixo 4 – Kit Família ReciclaDistribuir materiais educativos permanentes aos estudantes, incentivando que as informações adquiridas na escola sejam compartilhadas com suas famílias e aplicadas no cotidiano das residências.Cada estudante receberá um calendário anual da coleta seletiva de Tubarão e uma sacola reutilizável destinada ao armazenamento temporário de resíduos recicláveis, ambos personalizados com informações educativas e orientações práticas.Objetivos específicos- Distribuir calendários anuais personalizados da coleta seletiva do município.- Disponibilizar sacolas reutilizáveis para armazenamento de resíduos recicláveis nas residências.- Orientar as famílias sobre os dias de coleta seletiva em seus bairros.- Estimular a separação correta dos resíduos no ambiente doméstico.- Ampliar o alcance das ações educativas para além do ambiente escolar.Eixo 5 – Mobilização e Legado EducacionalFortalecer a continuidade das ações de educação ambiental nas escolas por meio da disponibilização de materiais de apoio aos professores e do incentivo à realização de atividades complementares relacionadas à reciclagem, consumo consciente e sustentabilidade.Objetivos específicos- Disponibilizar materiais pedagógicos de apoio às equipes escolares.- Incentivar o desenvolvimento de atividades de educação ambiental após as apresentações.- Estimular a realização de campanhas escolares de coleta seletiva e reciclagem.- Transformar os estudantes em agentes multiplicadores das boas práticas ambientais junto às suas famílias e comunidades.- Contribuir para o fortalecimento da cultura da reciclagem

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Segmentos identificados

A classificação considera o texto disponível nas fontes. Um plano pode incluir várias finalidades; confira as especificações antes de interpretar o registro como potencial demanda.

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  • Cultura e eventos: cultura, teatro, música, musical
  • Educação: educação, escolas, escolar, escolares, ensino, pedagógico, pedagógicos
  • Meio ambiente: ambiental, ambientais, resíduos sólidos, reciclagem, coleta seletiva, preservação, sustentabilidade
Rastreabilidade

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