A proposta visa à criação de um circuito de difusão da cultura indígena por meio do audiovisual, voltado às escolas públicas de ensino médio de Montes Claros e Januária, no Norte de Minas Gerais. Surge da necessidade de promover a…

A proposta visa à criação de um circuito de difusão da cultura indígena por meio do audiovisual, voltado às escolas públicas de ensino médio de Montes Claros e Januária, no Norte de Minas Gerais. Surge da necessidade de promover a valorização e o reconhecimento das culturas indígenas entre os jovens estudantes, conforme estabelece a Lei nº 11.645/2008, que altera a Lei nº 9.394/1996, tornando obrigatória a inclusão da história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo oficial da rede de ensino. O projeto tem como objetivo o desenvolvimento e a realização de mostras de cinema, oficinas de formação audiovisual e palestras temáticas voltadas ao universo dos povos indígenas brasileiros. As ações serão implementadas em escolas públicas de ensino médio das cidades citadas, com foco na formação de estudantes e educadores para a valorização, difusão e interlocução com as culturas indígenas, por meio de produções audiovisuais realizadas por indígenas. A iniciativa busca fortalecer a presença da cultura indígena no ambiente escolar, contribuindo para o enfrentamento da invisibilidade e para a promoção da diversidade étnico-cultural. As oficinas formativas em audiovisual terão como público prioritário estudantes do ensino médio da rede pública, especialmente aqueles pertencentes a comunidades indígenas e tradicionais. As atividades incluem a produção de vídeos relacionados à temática do projeto, formação técnica básica em audiovisual e ações de acessibilidade. O propósito é estimular a escuta ativa, o reconhecimento das identidades culturais e a ampliação do repertório simbólico dos participantes, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo, representativo e conectado às realidades culturais da região.