Adquirir Material Escolar (Custeio)

Resumo

Quem recebe

Beneficiário

MUNICIPIO DE ESPIGAO D'OESTE

CNPJ

04.695.284/0001-39

Município do beneficiário / UF

Espigão D'Oeste/RO · outros repasses em Espigão D'OesteO município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.

Licitações deste órgão

Ver os editais deste CNPJ no Radar de Licitações ↗A compra ligada ao repasse é feita pelo beneficiário, por licitação ou outro procedimento previsto em lei.

Origem

Parlamentar / autor informado

Marcos Rogério

Emenda informada

202592240003-MARCOS ROGÉRIO

Segmentos identificados

Educação

Por que estes segmentos

• Educação: educação, escolar, escolares, ensino, didático, didáticos, pedagógico, pedagógicos, educacional

A classificação considera o texto disponível nas fontes; um plano pode incluir várias finalidades.

Objeto e finalidade

Metas e itens detalhados

• EDUCAÇÃO INFANTIL - Aquisição de materiais pedagógicos e de ambientação para a Educação Infantil.Quantidade: 5 UN · ID 119990
• ENSINO FUNDAMENTAL- Aquisição de materiais escolares e pedagógicos para o Ensino Fundamental.Quantidade: 40 UN · ID 119991
• EDUCAÇÃO ESPECIAL- Aquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA).Quantidade: 10 UN · ID 122307

Documentos financeiros associados

• Empenho 2025NE008573Data na fonte: 01/12/2025 · R$ 792.000,00 · Situação: Enviado
• Ordem bancária 2025OB009196Data na fonte: 04/12/2025 · Situação: OB Enviada à instituição bancária para pagamento

Um empenho ou uma ordem bancária não confirma pagamento ao fornecedor nem uma compra futura. Valores de documentos relacionados não devem ser somados como recursos independentes.

Histórico observado pelo Radar

Datas em que identificamos cada mudança; podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.

1. 23/09/2026 às 19:19 (Brasília)

   Alteração identificada

   Município

   Espigao D'Oeste → Espigão D'Oeste

2. 23/09/2026 às 14:27 (Brasília)

   Alteração identificada

   Metas e itens

   EDUCAÇÃO ESPECIAL- Aquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA). → EDUCAÇÃO INFANTIL - Aquisição de materiais pedagógicos e de ambientação para a Educação Infantil.; ENSINO FUNDAMENTAL- Aquisição de materiais escolares e pedagógicos para o Ensino Fundamental.; EDUCAÇÃO ESPECIAL- Aquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA).

   Objeto

   Adquirir Material Escolar (Custeio) Aquisição de materiais escolares e recursos para atendimento educacional especializado (AEE), para alunos com deficiências como auditivas, baixa visão e cegueira, intelectual, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. aquisição de materiais para salas regulares com materiais pedagógicos gerais e materiais de organização e ambientação. A necessidade dessa aquisição se dá pelo compromisso de promover uma educação inclusiva de qualidade e acessível a todos os estudantes do município de Espigão D’ Oeste-RO, é fundamental disponibilizar materiais adaptados que favoreçam a comunicação, a autonomia e o aprendizado, como recursos de audiodescrição, materiais táteis, audiobooks, entre outros, para os estudantes com deficiência intelectual ou TEA, materiais visuais, jogos pedagógicos e recursos sensoriais são essenciais para estimular o desenvolvimento e a inclusão. além disso, a aquisição de materiais pedagógicos gerais para as salas regulares visa garantir um ambiente de aprendizagem rico, diversificado e atualizado, atendendo às diferentes metodologias de ensino. Os materiais de organização e ambientação também são imprescindíveis para criar ambientes escolares mais acolhedores, seguros e bem estruturados, facilitando a rotina dos estudantes e o trabalho dos profissionais da educação.META 01-EDUCAÇÃO INFANTILAquisição de materiais pedagógicos e de ambientação para a Educação Infantil, com o objetivo de promover experiências de aprendizagem lúdicas e inclusivas que estimulem o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 5 anos. A meta busca organizar e equipar as salas com recursos adequados à faixa etária, ampliar as possibilidades de aprendizagem por meio do brincar e melhorar a qualidade do ensino e da ambientação escolar. META 2- ENSINO FUNDAMENTALAquisição de materiais escolares e pedagógicos para o Ensino Fundamental, com o objetivo de garantir condições adequadas às práticas de ensino, aprimorar o processo de aprendizagem e fortalecer o trabalho docente. A meta visa melhorar a infraestrutura pedagógica das salas de aula, ampliar os recursos didáticos disponíveis e estimular o interesse e a permanência dos estudantes. Serão considerados como indicadores o número de kits adquiridos, a quantidade de escolas atendidas e a melhoria dos índices de desempenho escolar. META 3- EDUCAÇÃO ESPECIALAquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação, com o objetivo de promover o acesso, a permanência e a aprendizagem inclusiva. A meta busca ampliar o acervo de materiais adaptados nas salas de recursos multifuncionais, melhorar a acessibilidade pedagógica e comunicacional e fortalecer a autonomia e inclusão dos estudantes da Educação Especial. EDUCAÇÃO ESPECIAL- Aquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA). Meta 3 → Adquirir Material Escolar (Custeio) Aquisição de materiais escolares e recursos para atendimento educacional especializado (AEE), para alunos com deficiências como auditivas, baixa visão e cegueira, intelectual, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. aquisição de materiais para salas regulares com materiais pedagógicos gerais e materiais de organização e ambientação. A necessidade dessa aquisição se dá pelo compromisso de promover uma educação inclusiva de qualidade e acessível a todos os estudantes do município de Espigão D’ Oeste-RO, é fundamental disponibilizar materiais adaptados que favoreçam a comunicação, a autonomia e o aprendizado, como recursos de audiodescrição, materiais táteis, audiobooks, entre outros, para os estudantes com deficiência intelectual ou TEA, materiais visuais, jogos pedagógicos e recursos sensoriais são essenciais para estimular o desenvolvimento e a inclusão. além disso, a aquisição de materiais pedagógicos gerais para as salas regulares visa garantir um ambiente de aprendizagem rico, diversificado e atualizado, atendendo às diferentes metodologias de ensino. Os materiais de organização e ambientação também são imprescindíveis para criar ambientes escolares mais acolhedores, seguros e bem estruturados, facilitando a rotina dos estudantes e o trabalho dos profissionais da educação.META 01-EDUCAÇÃO INFANTILAquisição de materiais pedagógicos e de ambientação para a Educação Infantil, com o objetivo de promover experiências de aprendizagem lúdicas e inclusivas que estimulem o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 5 anos. A meta busca organizar e equipar as salas com recursos adequados à faixa etária, ampliar as possibilidades de aprendizagem por meio do brincar e melhorar a qualidade do ensino e da ambientação escolar. META 2- ENSINO FUNDAMENTALAquisição de materiais escolares e pedagógicos para o Ensino Fundamental, com o objetivo de garantir condições adequadas às práticas de ensino, aprimorar o processo de aprendizagem e fortalecer o trabalho docente. A meta visa melhorar a infraestrutura pedagógica das salas de aula, ampliar os recursos didáticos disponíveis e estimular o interesse e a permanência dos estudantes. Serão considerados como indicadores o número de kits adquiridos, a quantidade de escolas atendidas e a melhoria dos índices de desempenho escolar. META 3- EDUCAÇÃO ESPECIALAquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação, com o objetivo de promover o acesso, a permanência e a aprendizagem inclusiva. A meta busca ampliar o acervo de materiais adaptados nas salas de recursos multifuncionais, melhorar a acessibilidade pedagógica e comunicacional e fortalecer a autonomia e inclusão dos estudantes da Educação Especial. EDUCAÇÃO INFANTIL - Aquisição de materiais pedagógicos e de ambientação para a Educação Infantil. Meta 1 ENSINO FUNDAMENTAL- Aquisição de materiais escolares e pedagógicos para o Ensino Fundamental. Meta 2 EDUCAÇÃO ESPECIAL- Aquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA). Meta 3

3. 23/09/2026 às 13:21 (Brasília)

   Alteração identificada

   Metas e itens

   Nenhum item → EDUCAÇÃO ESPECIAL- Aquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA).

   Objeto

   Adquirir Material Escolar (Custeio) Aquisição de materiais escolares e recursos para atendimento educacional especializado (AEE), para alunos com deficiências como auditivas, baixa visão e cegueira, intelectual, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. aquisição de materiais para salas regulares com materiais pedagógicos gerais e materiais de organização e ambientação. A necessidade dessa aquisição se dá pelo compromisso de promover uma educação inclusiva de qualidade e acessível a todos os estudantes do município de Espigão D’ Oeste-RO, é fundamental disponibilizar materiais adaptados que favoreçam a comunicação, a autonomia e o aprendizado, como recursos de audiodescrição, materiais táteis, audiobooks, entre outros, para os estudantes com deficiência intelectual ou TEA, materiais visuais, jogos pedagógicos e recursos sensoriais são essenciais para estimular o desenvolvimento e a inclusão. além disso, a aquisição de materiais pedagógicos gerais para as salas regulares visa garantir um ambiente de aprendizagem rico, diversificado e atualizado, atendendo às diferentes metodologias de ensino. Os materiais de organização e ambientação também são imprescindíveis para criar ambientes escolares mais acolhedores, seguros e bem estruturados, facilitando a rotina dos estudantes e o trabalho dos profissionais da educação.META 01-EDUCAÇÃO INFANTILAquisição de materiais pedagógicos e de ambientação para a Educação Infantil, com o objetivo de promover experiências de aprendizagem lúdicas e inclusivas que estimulem o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 5 anos. A meta busca organizar e equipar as salas com recursos adequados à faixa etária, ampliar as possibilidades de aprendizagem por meio do brincar e melhorar a qualidade do ensino e da ambientação escolar. META 2- ENSINO FUNDAMENTALAquisição de materiais escolares e pedagógicos para o Ensino Fundamental, com o objetivo de garantir condições adequadas às práticas de ensino, aprimorar o processo de aprendizagem e fortalecer o trabalho docente. A meta visa melhorar a infraestrutura pedagógica das salas de aula, ampliar os recursos didáticos disponíveis e estimular o interesse e a permanência dos estudantes. Serão considerados como indicadores o número de kits adquiridos, a quantidade de escolas atendidas e a melhoria dos índices de desempenho escolar. META 3- EDUCAÇÃO ESPECIALAquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação, com o objetivo de promover o acesso, a permanência e a aprendizagem inclusiva. A meta busca ampliar o acervo de materiais adaptados nas salas de recursos multifuncionais, melhorar a acessibilidade pedagógica e comunicacional e fortalecer a autonomia e inclusão dos estudantes da Educação Especial. → Adquirir Material Escolar (Custeio) Aquisição de materiais escolares e recursos para atendimento educacional especializado (AEE), para alunos com deficiências como auditivas, baixa visão e cegueira, intelectual, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. aquisição de materiais para salas regulares com materiais pedagógicos gerais e materiais de organização e ambientação. A necessidade dessa aquisição se dá pelo compromisso de promover uma educação inclusiva de qualidade e acessível a todos os estudantes do município de Espigão D’ Oeste-RO, é fundamental disponibilizar materiais adaptados que favoreçam a comunicação, a autonomia e o aprendizado, como recursos de audiodescrição, materiais táteis, audiobooks, entre outros, para os estudantes com deficiência intelectual ou TEA, materiais visuais, jogos pedagógicos e recursos sensoriais são essenciais para estimular o desenvolvimento e a inclusão. além disso, a aquisição de materiais pedagógicos gerais para as salas regulares visa garantir um ambiente de aprendizagem rico, diversificado e atualizado, atendendo às diferentes metodologias de ensino. Os materiais de organização e ambientação também são imprescindíveis para criar ambientes escolares mais acolhedores, seguros e bem estruturados, facilitando a rotina dos estudantes e o trabalho dos profissionais da educação.META 01-EDUCAÇÃO INFANTILAquisição de materiais pedagógicos e de ambientação para a Educação Infantil, com o objetivo de promover experiências de aprendizagem lúdicas e inclusivas que estimulem o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 5 anos. A meta busca organizar e equipar as salas com recursos adequados à faixa etária, ampliar as possibilidades de aprendizagem por meio do brincar e melhorar a qualidade do ensino e da ambientação escolar. META 2- ENSINO FUNDAMENTALAquisição de materiais escolares e pedagógicos para o Ensino Fundamental, com o objetivo de garantir condições adequadas às práticas de ensino, aprimorar o processo de aprendizagem e fortalecer o trabalho docente. A meta visa melhorar a infraestrutura pedagógica das salas de aula, ampliar os recursos didáticos disponíveis e estimular o interesse e a permanência dos estudantes. Serão considerados como indicadores o número de kits adquiridos, a quantidade de escolas atendidas e a melhoria dos índices de desempenho escolar. META 3- EDUCAÇÃO ESPECIALAquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação, com o objetivo de promover o acesso, a permanência e a aprendizagem inclusiva. A meta busca ampliar o acervo de materiais adaptados nas salas de recursos multifuncionais, melhorar a acessibilidade pedagógica e comunicacional e fortalecer a autonomia e inclusão dos estudantes da Educação Especial. EDUCAÇÃO ESPECIAL- Aquisição de recursos específicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), voltados a alunos com deficiências auditivas, visuais, intelectuais, Transtorno do Espectro Autista (TEA). Meta 3

Visto pela primeira vez em 22/09/2026 às 10:40 (Brasília) · última verificação em 24/09/2026 às 06:38 (Brasília) · última alteração observada em 23/09/2026 às 19:19 (Brasília). Entender a cobertura →

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