O projeto “Formação Intersetorial em Atenção Integral à Pessoa com Deficiência” tem por objeto a formação de 560 profissionais que atuam na linha de frente da atenção e assistência à população nos municípios do Rio de Janeiro e de…
CENTRO INTEGRADO DE ESTUDOS E PROGRAMAS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL · Rio de Janeiro–RJ · Valor não informado · 2025
Este registro pertence a um exercício anterior. A presença na base não indica uma nova destinação ou uma compra atual; confira as datas e a situação na fonte.
Resumo
Associado a este registro; não confirma pagamento ao fornecedor, saldo disponível nem uma contratação por acontecer.
A fonte marcou impedimento. Em muitos casos (plano em complementação, análise pendente) ainda há prazo para corrigir; confira o motivo e a situação original na fonte.
Quem age: Ninguém: exercício encerrado
Situação original na fonte: Rejeitada.
Proposta de parceria; vínculo com emenda não confirmado.
Quem recebe
- Beneficiário
- CENTRO INTEGRADO DE ESTUDOS E PROGRAMAS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL
- CNPJ
- 02.680.126/0001-80
- Município do beneficiário / UF
- Rio de Janeiro/RJ · outros repasses em Rio de JaneiroO município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.
- Licitações deste órgão
- Ver os editais deste CNPJ no Radar de Licitações A compra ligada ao repasse é feita pelo beneficiário, por licitação ou outro procedimento previsto em lei.
Origem
- Parlamentar / autor informado
- Não informado pela fonte
- Segmentos identificados
Por que estes segmentos
- Assistência social: assistência social, acolhimento, pessoa com deficiência, pessoas com deficiência
- Educação: pedagógico, pedagógicos
- Saúde e equipamentos: saúde
- Segurança e defesa civil: segurança pública
A classificação considera o texto disponível nas fontes; um plano pode incluir várias finalidades.
Objeto e finalidade
Metas e itens detalhados
- Reuniões de alinhamento com Secretarias Municipais parceirasQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 25.456,73 · ID 249133
- Constituição da equipe técnica e pedagógica do projetoQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 23.500,00 · ID 249134
- Elaboração do plano de comunicação e identidade visual da iniciativaQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 32.000,00 · ID 249135
- Mapeamento dos equipamentos públicos e definição dos grupos-turmaQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 56.900,00 · ID 249136
- Construção do percurso pedagógico (60 h/turma) e elaboração de planos de aulaQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 55.000,82 · ID 249137
- Produção de apostilas, guias de apoio e materiais de apoio digitalQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 100.088,00 · ID 249138
- Campanha de divulgação nos equipamentos públicos (assistência, saúde, segurançaQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 48.900,00 · ID 249139
- Inscrição, seleção e confirmação das turmasQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 20.028,37 · ID 249140
- Realização das formações presenciais (mínimo 40 h por turma)Quantidade: 1 UNIDADE · R$ 820.000,00 · ID 249141
- Atividades assíncronas complementares (leituras e estudos dirigidos)Quantidade: 1 UNIDADE · R$ 200.000,00 · ID 249142
- Aplicação de avaliações de aprendizagem (diagnóstica, formativa e somativa)Quantidade: 1 UNIDADE · R$ 48.389,60 · ID 249143
- Acompanhamento de execução, controle de frequência e apoio aos formadoresQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 160.000,00 · ID 249144
- Sistematização de boas práticas e relatos de experiência das turmasQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 46.785,10 · ID 249145
- Análise dos resultados e elaboração do relatório final de execuçãoQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 24.160,46 · ID 249146
- Produção de relatório pedagógico e consolidação de indicadoresQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 22.000,00 · ID 249147
- Reunião de encerramento e devolutiva com gestores municipais e participantesQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 40.000,06 · ID 249148
O que fazer agora
- Próximo passoExercício encerrado: não há mais o que a prefeitura fazer por este plano. Se o recurso ainda interessa, peça ao gabinete uma nova indicação num próximo exercício.
- Quem procurarO beneficiário é CENTRO INTEGRADO DE ESTUDOS E PROGRAMAS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL: é quem recebe e executa o recurso. Confira a situação atual no link oficial.
- Não perca os próximosCrie um alerta parecido e receba repasses como este assim que entrarem na base.
Indicação, aprovação, empenho e pagamento são etapas diferentes; emenda não é licitação aberta. Entenda o caminho da emenda, do plano à execução →
Histórico observado pelo Radar
Datas em que identificamos cada mudança; podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.
Alteração identificada
- Município
- RIO DE JANEIRO → Rio de Janeiro
- Segmentos
- Saúde e equipamentos, Obras e infraestrutura, Educação, Assistência social, Segurança e defesa civil → Assistência social, Educação, Segurança e defesa civil, Saúde e equipamentos
- Estágio informado
- Impedido ou cancelado na fonte → Rejeitado na fonte
Alteração identificada
- Metas e itens
- Nenhum item → Reuniões de alinhamento com Secretarias Municipais parceiras; Constituição da equipe técnica e pedagógica do projeto; Elaboração do plano de comunicação e identidade visual da iniciativa; Mapeamento dos equipamentos públicos e definição dos grupos-turma; Construção do percurso pedagógico (60 h/turma) e elaboração de planos de aula; Produção de apostilas, guias de apoio e materiais de apoio digital; Campanha de divulgação nos equipamentos públicos (assistência, saúde, segurança; Inscrição, seleção e confirmação das turmas; Realização das formações presenciais (mínimo 40 h por turma); Atividades assíncronas complementares (leituras e estudos dirigidos); Aplicação de avaliações de aprendizagem (diagnóstica, formativa e somativa); Acompanhamento de execução, controle de frequência e apoio aos formadores; Sistematização de boas práticas e relatos de experiência das turmas; Análise dos resultados e elaboração do relatório final de execução; Produção de relatório pedagógico e consolidação de indicadores; Reunião de encerramento e devolutiva com gestores municipais e participantes
- Objeto
- O projeto “Formação Intersetorial em Atenção Integral à Pessoa com Deficiência” tem por objeto a formação de 560 profissionais que atuam na linha de frente da atenção e assistência à população nos municípios do Rio de Janeiro e de Teresópolis (RJ), fortalecendo a rede de acolhimento, atendimento e encaminhamento das pessoas com deficiência no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).A proposta se enquadra no eixo de formação, qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos em todos os níveis de atenção, conforme o edital do Pronas/PCD 2025, e busca promover integração intersetorial entre as políticas públicas de saúde, assistência social, segurança pública e direitos humanos, ampliando a capacidade de resposta e de cuidado integral.Serão realizadas 14 turmas presenciais, totalizando 560 participantes, distribuídas da seguinte forma:- 10 turmas no município do Rio de Janeiro;- 4 turmas no município de Teresópolis.Cada turma contará com cerca de 40 profissionais de diferentes formações e funções (saúde, assistência, segurança pública, acolhimento e gestão de equipamentos), favorecendo a formação em rede, o intercâmbio de práticas e o fortalecimento da atenção integral e humanizada à pessoa com deficiência. Realizar o planejamento estratégico e as articulações interinstitucionais necessárias à implementação do projeto, incluindo reuniões de alinhamento com as Secretarias Municipais de Assistência Social e Saúde (Rio e Teresópolis), constituição da equipe técnica e pedagógica, elaboração do plano de comunicação e identidade visual e mapeamento dos equipamentos públicos que sediarão as turmas. Planejamento e articulação institucional Elaborar o percurso pedagógico completo das formações, incluindo planos de aula, apostilas e materiais de apoio digital, assegurando a integração entre as temáticas intersetoriais de saúde, assistência social e segurança pública e a adequação metodológica ao público participante. Desenvolvimento de conteúdos e materiais formativos Executar ações de mobilização, divulgação e articulação junto a equipamentos públicos e redes locais para alcance do público-alvo, garantindo a inscrição, seleção e confirmação das 14 turmas previstas, com atenção à diversidade territorial e de perfil dos participantes. Mobilização e inscrição de participantes Realizar o percurso formativo intersetorial com 14 turmas (mínimo de 40 horas por turma), contemplando atividades presenciais, estudos dirigidos e avaliações de aprendizagem diagnóstica, formativa e somativa, assegurando a qualidade técnica e pedagógica do processo de formação. Execução do percurso formativo Implementar o acompanhamento sistemático das turmas e formadores, consolidando relatórios pedagógicos e de frequência, promovendo trocas de experiência, registro de boas práticas e garantindo o cumprimento dos objetivos pedagógicos e operacionais do projeto. Monitoramento e acompanhamento pedagógico Conduzir a avaliação final e o encerramento do projeto, com sistematização dos resultados, produção do relatório pedagógico e de consolidação de indicadores, realização de devolutiva com gestores municipais e participantes e entrega da prestação de contas técnica e financeira. Avaliação, fechamento e prestação de contas → O projeto “Formação Intersetorial em Atenção Integral à Pessoa com Deficiência” tem por objeto a formação de 560 profissionais que atuam na linha de frente da atenção e assistência à população nos municípios do Rio de Janeiro e de Teresópolis (RJ), fortalecendo a rede de acolhimento, atendimento e encaminhamento das pessoas com deficiência no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).A proposta se enquadra no eixo de formação, qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos em todos os níveis de atenção, conforme o edital do Pronas/PCD 2025, e busca promover integração intersetorial entre as políticas públicas de saúde, assistência social, segurança pública e direitos humanos, ampliando a capacidade de resposta e de cuidado integral.Serão realizadas 14 turmas presenciais, totalizando 560 participantes, distribuídas da seguinte forma:- 10 turmas no município do Rio de Janeiro;- 4 turmas no município de Teresópolis.Cada turma contará com cerca de 40 profissionais de diferentes formações e funções (saúde, assistência, segurança pública, acolhimento e gestão de equipamentos), favorecendo a formação em rede, o intercâmbio de práticas e o fortalecimento da atenção integral e humanizada à pessoa com deficiência. Realizar o planejamento estratégico e as articulações interinstitucionais necessárias à implementação do projeto, incluindo reuniões de alinhamento com as Secretarias Municipais de Assistência Social e Saúde (Rio e Teresópolis), constituição da equipe técnica e pedagógica, elaboração do plano de comunicação e identidade visual e mapeamento dos equipamentos públicos que sediarão as turmas. Planejamento e articulação institucional Reuniões de alinhamento com Secretarias Municipais parceiras Constituição da equipe técnica e pedagógica do projeto Elaboração do plano de comunicação e identidade visual da iniciativa Mapeamento dos equipamentos públicos e definição dos grupos-turma Elaborar o percurso pedagógico completo das formações, incluindo planos de aula, apostilas e materiais de apoio digital, assegurando a integração entre as temáticas intersetoriais de saúde, assistência social e segurança pública e a adequação metodológica ao público participante. Desenvolvimento de conteúdos e materiais formativos Construção do percurso pedagógico (60 h/turma) e elaboração de planos de aula Produção de apostilas, guias de apoio e materiais de apoio digital Executar ações de mobilização, divulgação e articulação junto a equipamentos públicos e redes locais para alcance do público-alvo, garantindo a inscrição, seleção e confirmação das 14 turmas previstas, com atenção à diversidade territorial e de perfil dos participantes. Mobilização e inscrição de participantes Campanha de divulgação nos equipamentos públicos (assistência, saúde, segurança Inscrição, seleção e confirmação das turmas Realizar o percurso formativo intersetorial com 14 turmas (mínimo de 40 horas por turma), contemplando atividades presenciais, estudos dirigidos e avaliações de aprendizagem diagnóstica, formativa e somativa, assegurando a qualidade técnica e pedagógica do processo de formação. Execução do percurso formativo Realização das formações presenciais (mínimo 40 h por turma) Atividades assíncronas complementares (leituras e estudos dirigidos) Aplicação de avaliações de aprendizagem (diagnóstica, formativa e somativa) Implementar o acompanhamento sistemático das turmas e formadores, consolidando relatórios pedagógicos e de frequência, promovendo trocas de experiência, registro de boas práticas e garantindo o cumprimento dos objetivos pedagógicos e operacionais do projeto. Monitoramento e acompanhamento pedagógico Acompanhamento de execução, controle de frequência e apoio aos formadores Sistematização de boas práticas e relatos de experiência das turmas Conduzir a avaliação final e o encerramento do projeto, com sistematização dos resultados, produção do relatório pedagógico e de consolidação de indicadores, realização de devolutiva com gestores municipais e participantes e entrega da prestação de contas técnica e financeira. Avaliação, fechamento e prestação de contas Análise dos resultados e elaboração do relatório final de execução Produção de relatório pedagógico e consolidação de indicadores Reunião de encerramento e devolutiva com gestores municipais e participantes
- Segmentos
- Saúde e equipamentos, Educação, Assistência social, Segurança e defesa civil → Saúde e equipamentos, Obras e infraestrutura, Educação, Assistência social, Segurança e defesa civil
Registro incorporado à base
Visto pela primeira vez em 23/09/2026 às 13:18 (Brasília) · última verificação em 25/09/2026 às 15:17 (Brasília) · última alteração observada em 23/09/2026 às 19:29 (Brasília). Entender a cobertura →
Repasses parecidos
Assistência social em Rio de Janeiro/RJ
- O objetivo é repassar recursos federais do Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS) ao Fundo de Assistência Social do…Plano aprovado · R$ 400.000,00 · 2026
- O objetivo é repassar recursos federais do Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS) ao Fundo de Assistência Social do…Plano aprovado · R$ 200.000,00 · 2026
- O objetivo é repassar recursos federais do Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS) ao Fundo de Assistência Social do…Plano aprovado · R$ 200.000,00 · 2026
- O projeto “Seikatsu – Vida e Bem-Estar”, tem como objetivo desenvolver o equilíbrio funcional, disciplina e autocontrole…Plano aprovado · R$ 4.398.999,50 · 2026
Assistência social em outros municípios de RJ
- O objetivo é repassar recursos federais do Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS) ao Fundo de Assistência Social do…Maricá/RJ · Plano aprovado · R$ 193.500,00
- O objetivo é repassar recursos federais do Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS) ao Fundo de Assistência Social do…Maricá/RJ · Plano aprovado · R$ 259.000,00
- O objetivo é repassar recursos federais do Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS) ao Fundo de Assistência Social do…Volta Redonda/RJ · Plano aprovado · R$ 100.000,00
- O objetivo é repassar recursos federais do Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS) ao Fundo de Assistência Social do…Volta Redonda/RJ · Plano aprovado · R$ 100.000,00
O Radar avisa quando um repasse como este, na mesma área e região, entra na base ou muda de estágio. R$ 39,90/mês · criar a conta é grátis.
Criar alerta de assistência social em Rio de Janeiro/RJFonte: Gestão de Parcerias (Transferegov), dados públicos oficiais. Confira sempre a situação no registro oficial. Como calculamos · Reportar erro neste registro