Executar o projeto “Saúde sem Capacitismo – A Jornada do Paciente com Deficiência”, no campo de formação, qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos do PRONAS/PCD, para aprimorar o atendimento prestado a pessoas com…

Resumo

Quem recebe

Beneficiário

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCACAO EM GESTAO PUBLICA - IBEGESP

CNPJ

15.691.685/0001-37

Município do beneficiário / UF

São Paulo/SP · outros repasses em São PauloO município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.

Origem

Parlamentar / autor informado

Autor não informado pela fonteA Gestão de Parcerias não informou emenda parlamentar para esta proposta (a distribuição do recurso não traz emenda, ou ainda não foi coletada). Pode ser recurso de programa do ministério.

Tipo de emenda · instrumento

Tipo de emenda não informado pela fonte · Parceria com OSC (termo de fomento ou de colaboração) · beneficiário é organização da sociedade civil

Segmentos identificados

Saúde e equipamentosInformática e tecnologiaAssistência socialEducaçãoCultura e eventos

Por que estes segmentos

• Assistência social: pessoas com deficiência
• Cultura e eventos: evento, audiovisual
• Educação: educação, educacional, educacionais
• Informática e tecnologia: notebook, notebooks, tablet, tablets, software
• Saúde e equipamentos: saúde, médico, médicos

A classificação considera o texto disponível nas fontes; um plano pode incluir várias finalidades.

Objeto e finalidade

Metas e itens detalhados

• Coordenador de projetoQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 57.154,26 · ID 543864
• Analista de projetoQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 38.219,85 · ID 543865
• DocenteQuantidade: 14 HORA · R$ 43.558,20 · ID 543866
• Produção Gráfica - Diagramação RelatórioQuantidade: 40 UNIDADE · R$ 3.000,00 · ID 543867
• Produção Gráfica - Artes estáticasQuantidade: 10 UNIDADE · R$ 1.200,00 · ID 543868
• Locação de Auditório (Evento Escuta Ativa)Quantidade: 1 UNIDADE · R$ 2.820,00 · ID 543869
• Evento Escuta Ativa - Relatos das Pessoas com DeficiênciaQuantidade: 20 UNIDADE · R$ 21.428,40 · ID 543870
• Transporte até local (Taxi)Quantidade: 40 UNIDADE · R$ 9.426,00 · ID 543871
• Serviço de Coffee BreakQuantidade: 23 UNIDADE · R$ 3.312,69 · ID 543872
• Locação de NotebooksQuantidade: 2 MÊS/MESES · R$ 1.967,40 · ID 543873
• Locação de TabletsQuantidade: 30 MÊS/MESES · R$ 14.417,10 · ID 543874
• Deslocamento aéreo entre São Paulo/SP e São Luis/MAQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 5.000,00 · ID 543875
• Serviço de HospedagemQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 1.800,00 · ID 543876
• AlimentaçãoQuantidade: 12 UNIDADE · R$ 900,00 · ID 543877
• Software de Tecnologia AssistivaQuantidade: 30 MÊS/MESES · R$ 20.175,30 · ID 543878
• Serviços de captação de recursosQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 50.000,00 · ID 543879
• Custos indiretosQuantidade: 15 MÊS/MESES · R$ 97.378,95 · ID 543880
• Coordenador de projetoQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 57.154,26 · ID 543881
• Analista de projetoQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 38.219,85 · ID 543882
• DocenteQuantidade: 16 HORA · R$ 49.958,40 · ID 543883
• Designer InstrucionalQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 21.990,33 · ID 543884
• Produção Gráfica - Diagramação EbookQuantidade: 40 UNIDADE · R$ 3.000,00 · ID 543885
• Produção Gráfica - Artes estáticasQuantidade: 40 UNIDADE · R$ 4.800,00 · ID 543886
• Maquineta HTML WCAG 2.0Quantidade: 1 UNIDADE · R$ 20.000,00 · ID 543887
• Produção Audiovisual - Estúdio de gravação e EdiçãoQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 21.000,00 · ID 543888
• Produção Audiovisual - Intérprete de LibrasQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 6.000,00 · ID 543889
• Produção Audiovisual - Pessoas com Deficiência para gravação de relatosQuantidade: 8 UNIDADE · R$ 5.714,32 · ID 543890
• Produção Audiovisual - AtrizQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 6.000,00 · ID 543891
• WhiteboardsQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 16.000,00 · ID 543892
• Produção Audiovisual - Transporte até local (Taxi)Quantidade: 2 UNIDADE · R$ 471,30 · ID 543893
• Locação de NotebooksQuantidade: 2 MÊS/MESES · R$ 1.967,40 · ID 543894
• Locação de TabletsQuantidade: 30 MÊS/MESES · R$ 14.417,10 · ID 543895
• Software de Tecnologia AssistivaQuantidade: 30 MÊS/MESES · R$ 20.175,30 · ID 543896
• Serviço de Coffee BreakQuantidade: 58 UNIDADE · R$ 83.537,40 · ID 543900
• Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)Quantidade: 2000 MÊS/MESES · R$ 48.000,00 · ID 543897
• Coordenador de projetoQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 114.308,52 · ID 543901
• Analista de projetoQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 76.439,70 · ID 543902
• DocenteQuantidade: 20 HORA · R$ 125.516,40 · ID 543903
• Locação de AuditórioQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 42.000,00 · ID 543904

Histórico observado pelo Radar

Datas em que identificamos cada mudança; podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.

1. 25/10/2026 às 20:26 (Brasília)

   Alteração identificada

   Metas e itens

   Nenhum item → Coordenador de projeto; Analista de projeto; Docente; Produção Gráfica - Diagramação Relatório; Produção Gráfica - Artes estáticas; Locação de Auditório (Evento Escuta Ativa); Evento Escuta Ativa - Relatos das Pessoas com Deficiência; Transporte até local (Taxi); Serviço de Coffee Break; Locação de Notebooks; Locação de Tablets; Deslocamento aéreo entre São Paulo/SP e São Luis/MA; Serviço de Hospedagem; Alimentação; Software de Tecnologia Assistiva; Serviços de captação de recursos; Custos indiretos; Coordenador de projeto; Analista de projeto; Docente; Designer Instrucional; Produção Gráfica - Diagramação Ebook; Produção Gráfica - Artes estáticas; Maquineta HTML WCAG 2.0; Produção Audiovisual - Estúdio de gravação e Edição; Produção Audiovisual - Intérprete de Libras; Produção Audiovisual - Pessoas com Deficiência para gravação de relatos; Produção Audiovisual - Atriz; Whiteboards; Produção Audiovisual - Transporte até local (Taxi); Locação de Notebooks; Locação de Tablets; Software de Tecnologia Assistiva; Serviço de Coffee Break; Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); Coordenador de projeto; Analista de projeto; Docente; Locação de Auditório

   Objeto

   Executar o projeto “Saúde sem Capacitismo – A Jornada do Paciente com Deficiência”, no campo de formação, qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos do PRONAS/PCD, para aprimorar o atendimento prestado a pessoas com deficiência, em especial aquelas com Transtorno do Espectro Autista, no âmbito de unidades do Sistema Único de Saúde SUS nos municípios de São Paulo (SP) e São Luís (MA). Com duração prevista de 15 meses, a iniciativa considera a jornada integral do paciente com deficiência: obtenção de informações, agendamento, preparação, recepção, atendimento, realização de procedimentos e encaminhamento posterior. Seu objeto não se restringe à sensibilização conceitual: busca transformar barreiras identificadas nos serviços em competências profissionais e compromissos institucionais verificáveis.O percurso metodológico compreende diagnóstico das práticas atuais, escuta de pacientes com deficiência e profissionais, aferição inicial de conhecimentos, elaboração de Política Institucional de Inclusão, produção e oferta de curso EAD autoinstrucional de 24 horas-aula, realização de 30 workshops presenciais de quatro horas e avaliação comparativa de resultados. O trabalho abordará barreiras atitudinais, informacionais, comunicacionais, sensoriais e operacionais, com atenção específica às necessidades de pessoas autistas e à comunicação de pessoas não verbais, inclusive mediante recursos de tecnologia assistiva previstos no projeto.A formação contemplará equipes administrativas e de atendimento, enfermagem, profissionais técnicos, médicos e lideranças, reconhecendo que a experiência do paciente é construída por diversos setores. Serão utilizadas metodologias ativas, simulações, estudos de caso e materiais acessíveis, com conteúdos ajustados às dificuldades identificadas na etapa diagnóstica. Os produtos institucionais e educacionais deverão apoiar a continuidade das melhorias após o encerramento da execução.O IBEGESP, associação civil educacional e científica sem fins lucrativos fundada em 2012, reúne experiência em educação para a gestão pública, com mais de 120 mil alunos certificados e mais de 450 órgãos públicos atendidos. O Instituto já firmou parcerias com organizações de renome no âmbito brasileiro, como Ministério da Economia, Secretaria Estadual de Saúde de São Paulo, Prefeitura de São Paulo, Serviço Federal de Processamento de Dados, entre outras. Sua atuação inclui soluções educacionais personalizadas para instituições de saúde, produção de conteúdos, formação multiprofissional e avaliação de aprendizagem. Esse histórico sustenta a capacidade de articular escuta, desenho instrucional, aplicação prática e monitoramento, sem confundir a atividade educacional proposta com a prestação direta de serviços assistenciais. A iniciativa traduz essa trajetória em benefício público mensurável, vinculando educação permanente, respeito à autonomia das pessoas com deficiência e aperfeiçoamento dos serviços do SUS. Diagnosticar condições e implementar política de inclusão em 100% das organizações beneficiárias Escuta, diagnóstico e pactuação institucional Capacitar dois mil profissionais em curso autoinstrucional Formação multiprofissional aplicada Capacitar 1500 profissionais em workshop presencial Laboratórios de prática e aplicação Obter 30% de evolução positiva na aprendizagem e adequação institucional Reavaliação, compromisso público e disseminação → Executar o projeto “Saúde sem Capacitismo – A Jornada do Paciente com Deficiência”, no campo de formação, qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos do PRONAS/PCD, para aprimorar o atendimento prestado a pessoas com deficiência, em especial aquelas com Transtorno do Espectro Autista, no âmbito de unidades do Sistema Único de Saúde SUS nos municípios de São Paulo (SP) e São Luís (MA). Com duração prevista de 15 meses, a iniciativa considera a jornada integral do paciente com deficiência: obtenção de informações, agendamento, preparação, recepção, atendimento, realização de procedimentos e encaminhamento posterior. Seu objeto não se restringe à sensibilização conceitual: busca transformar barreiras identificadas nos serviços em competências profissionais e compromissos institucionais verificáveis.O percurso metodológico compreende diagnóstico das práticas atuais, escuta de pacientes com deficiência e profissionais, aferição inicial de conhecimentos, elaboração de Política Institucional de Inclusão, produção e oferta de curso EAD autoinstrucional de 24 horas-aula, realização de 30 workshops presenciais de quatro horas e avaliação comparativa de resultados. O trabalho abordará barreiras atitudinais, informacionais, comunicacionais, sensoriais e operacionais, com atenção específica às necessidades de pessoas autistas e à comunicação de pessoas não verbais, inclusive mediante recursos de tecnologia assistiva previstos no projeto.A formação contemplará equipes administrativas e de atendimento, enfermagem, profissionais técnicos, médicos e lideranças, reconhecendo que a experiência do paciente é construída por diversos setores. Serão utilizadas metodologias ativas, simulações, estudos de caso e materiais acessíveis, com conteúdos ajustados às dificuldades identificadas na etapa diagnóstica. Os produtos institucionais e educacionais deverão apoiar a continuidade das melhorias após o encerramento da execução.O IBEGESP, associação civil educacional e científica sem fins lucrativos fundada em 2012, reúne experiência em educação para a gestão pública, com mais de 120 mil alunos certificados e mais de 450 órgãos públicos atendidos. O Instituto já firmou parcerias com organizações de renome no âmbito brasileiro, como Ministério da Economia, Secretaria Estadual de Saúde de São Paulo, Prefeitura de São Paulo, Serviço Federal de Processamento de Dados, entre outras. Sua atuação inclui soluções educacionais personalizadas para instituições de saúde, produção de conteúdos, formação multiprofissional e avaliação de aprendizagem. Esse histórico sustenta a capacidade de articular escuta, desenho instrucional, aplicação prática e monitoramento, sem confundir a atividade educacional proposta com a prestação direta de serviços assistenciais. A iniciativa traduz essa trajetória em benefício público mensurável, vinculando educação permanente, respeito à autonomia das pessoas com deficiência e aperfeiçoamento dos serviços do SUS. Diagnosticar condições e implementar política de inclusão em 100% das organizações beneficiárias Escuta, diagnóstico e pactuação institucional Coordenador de projeto Analista de projeto Docente Produção Gráfica - Diagramação Relatório 40 páginas Produção Gráfica - Artes estáticas Locação de Auditório (Evento Escuta Ativa) 1/2 diárias de locções Evento Escuta Ativa - Relatos das Pessoas com Deficiência Remuneração pelo relato Transporte até local (Taxi) Transporte das Pessoas com Deficiência (PcD) para evento de Escuta Ativa Serviço de Coffee Break Serviço de catering para evento de escuta ativa Locação de Notebooks Locação de Tablets Deslocamento aéreo entre São Paulo/SP e São Luis/MA Passagens aéreas - coordenador e docente Serviço de Hospedagem Estadias do Coodenador e Docente Alimentação Alimentação do Coordenador e Docente durante estadia. Software de Tecnologia Assistiva 30 licenças durante 3 meses, incluindo treinamento online para 30 usuários. Serviços de captação de recursos Custos indiretos Capacitar dois mil profissionais em curso autoinstrucional Formação multiprofissional aplicada Designer Instrucional Produção Gráfica - Diagramação Ebook páginas Maquineta HTML WCAG 2.0 Produção Audiovisual - Estúdio de gravação e Edição 1/2 diárias Produção Audiovisual - Intérprete de Libras Produção Audiovisual - Pessoas com Deficiência para gravação de relatos Produção Audiovisual - Atriz Whiteboards Produção Audiovisual - Transporte até local (Taxi) serviço de catering Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Licenças mensais Capacitar 1500 profissionais em workshop presencial Laboratórios de prática e aplicação Aulas nos workshops Locação de Auditório para workshops Obter 30% de evolução positiva na aprendizagem e adequação institucional Reavaliação, compromisso público e disseminação

   Segmentos

   Saúde e equipamentos, Assistência social, Educação, Serviços e capacitação → Informática e tecnologia, Assistência social, Saúde e equipamentos, Cultura e eventos, Educação

2. 25/10/2026 às 09:48 (Brasília)

   Alteração identificada

   Objeto

   Executar o projeto “Saúde sem Capacitismo – A Jornada do Paciente com Deficiência”, no campo de formação, qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos do PRONAS/PCD, para aprimorar o atendimento prestado a pessoas com deficiência, em especial aquelas com Transtorno do Espectro Autista, no âmbito de unidades do Sistema Único de Saúde SUS nos municípios de São Paulo (SP) e São Luís (MA). Com duração prevista de 15 meses, a iniciativa considera a jornada integral do paciente com deficiência: obtenção de informações, agendamento, preparação, recepção, atendimento, realização de procedimentos e encaminhamento posterior. Seu objeto não se restringe à sensibilização conceitual: busca transformar barreiras identificadas nos serviços em competências profissionais e compromissos institucionais verificáveis.O percurso metodológico compreende diagnóstico das práticas atuais, escuta de pacientes com deficiência e profissionais, aferição inicial de conhecimentos, elaboração de Política Institucional de Inclusão, produção e oferta de curso EAD autoinstrucional de 24 horas-aula, realização de 30 workshops presenciais de quatro horas e avaliação comparativa de resultados. O trabalho abordará barreiras atitudinais, informacionais, comunicacionais, sensoriais e operacionais, com atenção específica às necessidades de pessoas autistas e à comunicação de pessoas não verbais, inclusive mediante recursos de tecnologia assistiva previstos no projeto.A formação contemplará equipes administrativas e de atendimento, enfermagem, profissionais técnicos, médicos e lideranças, reconhecendo que a experiência do paciente é construída por diversos setores. Serão utilizadas metodologias ativas, simulações, estudos de caso e materiais acessíveis, com conteúdos ajustados às dificuldades identificadas na etapa diagnóstica. Os produtos institucionais e educacionais deverão apoiar a continuidade das melhorias após o encerramento da execução.O IBEGESP, associação civil educacional e científica sem fins lucrativos fundada em 2012, reúne experiência em educação para a gestão pública, com mais de 120 mil alunos certificados e mais de 450 órgãos públicos atendidos. O Instituto já firmou parcerias com organizações de renome no âmbito brasileiro, como Ministério da Economia, Secretaria Estadual de Saúde de São Paulo, Prefeitura de São Paulo, Serviço Federal de Processamento de Dados, entre outras. Sua atuação inclui soluções educacionais personalizadas para instituições de saúde, produção de conteúdos, formação multiprofissional e avaliação de aprendizagem. Esse histórico sustenta a capacidade de articular escuta, desenho instrucional, aplicação prática e monitoramento, sem confundir a atividade educacional proposta com a prestação direta de serviços assistenciais. A iniciativa traduz essa trajetória em benefício público mensurável, vinculando educação permanente, respeito à autonomia das pessoas com deficiência e aperfeiçoamento dos serviços do SUS. → Executar o projeto “Saúde sem Capacitismo – A Jornada do Paciente com Deficiência”, no campo de formação, qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos do PRONAS/PCD, para aprimorar o atendimento prestado a pessoas com deficiência, em especial aquelas com Transtorno do Espectro Autista, no âmbito de unidades do Sistema Único de Saúde SUS nos municípios de São Paulo (SP) e São Luís (MA). Com duração prevista de 15 meses, a iniciativa considera a jornada integral do paciente com deficiência: obtenção de informações, agendamento, preparação, recepção, atendimento, realização de procedimentos e encaminhamento posterior. Seu objeto não se restringe à sensibilização conceitual: busca transformar barreiras identificadas nos serviços em competências profissionais e compromissos institucionais verificáveis.O percurso metodológico compreende diagnóstico das práticas atuais, escuta de pacientes com deficiência e profissionais, aferição inicial de conhecimentos, elaboração de Política Institucional de Inclusão, produção e oferta de curso EAD autoinstrucional de 24 horas-aula, realização de 30 workshops presenciais de quatro horas e avaliação comparativa de resultados. O trabalho abordará barreiras atitudinais, informacionais, comunicacionais, sensoriais e operacionais, com atenção específica às necessidades de pessoas autistas e à comunicação de pessoas não verbais, inclusive mediante recursos de tecnologia assistiva previstos no projeto.A formação contemplará equipes administrativas e de atendimento, enfermagem, profissionais técnicos, médicos e lideranças, reconhecendo que a experiência do paciente é construída por diversos setores. Serão utilizadas metodologias ativas, simulações, estudos de caso e materiais acessíveis, com conteúdos ajustados às dificuldades identificadas na etapa diagnóstica. Os produtos institucionais e educacionais deverão apoiar a continuidade das melhorias após o encerramento da execução.O IBEGESP, associação civil educacional e científica sem fins lucrativos fundada em 2012, reúne experiência em educação para a gestão pública, com mais de 120 mil alunos certificados e mais de 450 órgãos públicos atendidos. O Instituto já firmou parcerias com organizações de renome no âmbito brasileiro, como Ministério da Economia, Secretaria Estadual de Saúde de São Paulo, Prefeitura de São Paulo, Serviço Federal de Processamento de Dados, entre outras. Sua atuação inclui soluções educacionais personalizadas para instituições de saúde, produção de conteúdos, formação multiprofissional e avaliação de aprendizagem. Esse histórico sustenta a capacidade de articular escuta, desenho instrucional, aplicação prática e monitoramento, sem confundir a atividade educacional proposta com a prestação direta de serviços assistenciais. A iniciativa traduz essa trajetória em benefício público mensurável, vinculando educação permanente, respeito à autonomia das pessoas com deficiência e aperfeiçoamento dos serviços do SUS. Diagnosticar condições e implementar política de inclusão em 100% das organizações beneficiárias Escuta, diagnóstico e pactuação institucional Capacitar dois mil profissionais em curso autoinstrucional Formação multiprofissional aplicada Capacitar 1500 profissionais em workshop presencial Laboratórios de prática e aplicação Obter 30% de evolução positiva na aprendizagem e adequação institucional Reavaliação, compromisso público e disseminação

3. 24/10/2026 às 11:09 (Brasília)

   Alteração identificada

   Objeto

   Objeto ainda não detalhado na base coletada. → Executar o projeto “Saúde sem Capacitismo – A Jornada do Paciente com Deficiência”, no campo de formação, qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos do PRONAS/PCD, para aprimorar o atendimento prestado a pessoas com deficiência, em especial aquelas com Transtorno do Espectro Autista, no âmbito de unidades do Sistema Único de Saúde SUS nos municípios de São Paulo (SP) e São Luís (MA). Com duração prevista de 15 meses, a iniciativa considera a jornada integral do paciente com deficiência: obtenção de informações, agendamento, preparação, recepção, atendimento, realização de procedimentos e encaminhamento posterior. Seu objeto não se restringe à sensibilização conceitual: busca transformar barreiras identificadas nos serviços em competências profissionais e compromissos institucionais verificáveis.O percurso metodológico compreende diagnóstico das práticas atuais, escuta de pacientes com deficiência e profissionais, aferição inicial de conhecimentos, elaboração de Política Institucional de Inclusão, produção e oferta de curso EAD autoinstrucional de 24 horas-aula, realização de 30 workshops presenciais de quatro horas e avaliação comparativa de resultados. O trabalho abordará barreiras atitudinais, informacionais, comunicacionais, sensoriais e operacionais, com atenção específica às necessidades de pessoas autistas e à comunicação de pessoas não verbais, inclusive mediante recursos de tecnologia assistiva previstos no projeto.A formação contemplará equipes administrativas e de atendimento, enfermagem, profissionais técnicos, médicos e lideranças, reconhecendo que a experiência do paciente é construída por diversos setores. Serão utilizadas metodologias ativas, simulações, estudos de caso e materiais acessíveis, com conteúdos ajustados às dificuldades identificadas na etapa diagnóstica. Os produtos institucionais e educacionais deverão apoiar a continuidade das melhorias após o encerramento da execução.O IBEGESP, associação civil educacional e científica sem fins lucrativos fundada em 2012, reúne experiência em educação para a gestão pública, com mais de 120 mil alunos certificados e mais de 450 órgãos públicos atendidos. O Instituto já firmou parcerias com organizações de renome no âmbito brasileiro, como Ministério da Economia, Secretaria Estadual de Saúde de São Paulo, Prefeitura de São Paulo, Serviço Federal de Processamento de Dados, entre outras. Sua atuação inclui soluções educacionais personalizadas para instituições de saúde, produção de conteúdos, formação multiprofissional e avaliação de aprendizagem. Esse histórico sustenta a capacidade de articular escuta, desenho instrucional, aplicação prática e monitoramento, sem confundir a atividade educacional proposta com a prestação direta de serviços assistenciais. A iniciativa traduz essa trajetória em benefício público mensurável, vinculando educação permanente, respeito à autonomia das pessoas com deficiência e aperfeiçoamento dos serviços do SUS.

   Segmentos

   Outros e objeto ainda não detalhado → Saúde e equipamentos, Assistência social, Educação, Serviços e capacitação

Visto pela primeira vez em 23/10/2026 às 11:24 (Brasília) · última verificação em 26/10/2026 às 07:31 (Brasília) · última alteração observada em 25/10/2026 às 20:26 (Brasília). Entender a cobertura →

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