Execução do projeto Movimento com a Vida, pelo Centro Ann Sullivan do Brasil, em Ribeirão Preto/SP, durante 12 meses, para oferta gratuita de serviços médico-assistenciais de habilitação e reabilitação funcional a 120 crianças e…

Resumo

Quem recebe

Beneficiário

CENTRO ANN SULLIVAN DO BRASIL RIBEIRAO PRETO

CNPJ

02.403.056/0001-12

Município do beneficiário / UF

Ribeirão Preto/SP · outros repasses em Ribeirão PretoO município é o do beneficiário informado pela fonte; o local de execução pode ser diferente e deve ser conferido no objeto.

Origem

Parlamentar / autor informado

Autor não informado pela fonteA Gestão de Parcerias não informou emenda parlamentar para esta proposta (a distribuição do recurso não traz emenda, ou ainda não foi coletada). Pode ser recurso de programa do ministério.

Tipo de emenda · instrumento

Tipo de emenda não informado pela fonte · Parceria com OSC (termo de fomento ou de colaboração) · beneficiário é organização da sociedade civil

Segmentos identificados

Esporte e lazerSaúde e equipamentosMobiliário e eletrodomésticosAssistência socialCultura e eventos

Por que estes segmentos

• Assistência social: assistência social, acolhimento
• Cultura e eventos: dança
• Esporte e lazer: quadra, futebol, vôlei, futsal, ginástica
• Mobiliário e eletrodomésticos: armário, armários
• Saúde e equipamentos: saúde, médico

A classificação considera o texto disponível nas fontes; um plano pode incluir várias finalidades.

Objeto e finalidade

Metas e itens detalhados

• Coordenação do projetoQuantidade: 1 FOLHA · R$ 1.761,89 · ID 537767
• Assistente socialQuantidade: 1 FOLHA · R$ 1.610,22 · ID 537768
• Auxiliar administrativoQuantidade: 1 FOLHA · R$ 6.262,33 · ID 537769
• FisioterapeutaQuantidade: 1 FOLHA · R$ 7.246,00 · ID 537770
• PsicólogaQuantidade: 1 FOLHA · R$ 4.830,66 · ID 538725
• Profissional de Educação FísicaQuantidade: 1 FOLHA · R$ 2.415,33 · ID 538726
• Professor de dançaQuantidade: 1 FOLHA · R$ 1.327,47 · ID 538727
• Coordenação do projetoQuantidade: 1 FOLHA · R$ 880,95 · ID 538728
• Lenços leves e coloridosQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 1.899,60 · ID 538729
• Fitas de dançaQuantidade: 12 UNIDADE · R$ 838,80 · ID 538730
• Tecidos leves para movimentos coletivosQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 1.899,60 · ID 538731
• Instrumentos de percussão simplesQuantidade: 1 CONJUNTO · R$ 1.050,15 · ID 538732
• Professor de dançaQuantidade: 1 FOLHA · R$ 36.062,84 · ID 538733
• Monitor de apoioQuantidade: 1 FOLHA · R$ 8.882,40 · ID 538734
• Coordenação do projetoQuantidade: 1 FOLHA · R$ 15.328,47 · ID 538735
• Auxiliar administrativoQuantidade: 1 FOLHA · R$ 8.516,78 · ID 538736
• Profissional de Educação FísicaQuantidade: 1 FOLHA · R$ 66.502,15 · ID 538737
• Monitor de apoioQuantidade: 1 FOLHA · R$ 35.529,60 · ID 538738
• Coordenação do projetoQuantidade: 1 FOLHA · R$ 61.313,89 · ID 538786
• Auxiliar administrativoQuantidade: 1 FOLHA · R$ 25.550,32 · ID 538787
• Camisetas para os participantesQuantidade: 240 UNIDADE · R$ 14.880,00 · ID 538788
• Steps de EVA para ginástica, 60 × 30 × 15 cmQuantidade: 10 UNIDADE · R$ 449,90 · ID 538789
• Marcadores de chão antiderrapantesQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 160,50 · ID 538790
• Marcadores antiderrapantes de pésQuantidade: 3 UNIDADE · R$ 801,00 · ID 538791
• Arcos plásticos — bambolêsQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 100,00 · ID 538792
• Cones flexíveisQuantidade: 20 UNIDADE · R$ 307,00 · ID 538793
• Discos de demarcaçãoQuantidade: 40 UNIDADE · R$ 373,60 · ID 538794
• Obstáculos ou barreiras baixas, leves e ajustáveisQuantidade: 6 UNIDADE · R$ 740,40 · ID 538795
• Escadas de agilidade para uso no chãoQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 219,98 · ID 538796
• Cordas individuaisQuantidade: 12 UNIDADE · R$ 539,88 · ID 538797
• Cordas coletivasQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 73,62 · ID 538798
• Colchonetes individuais, laváveis e antiderrapantesQuantidade: 12 UNIDADE · R$ 1.631,04 · ID 538799
• Bolas de futebolQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 569,60 · ID 538800
• Bolas de vôleiQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 721,60 · ID 538801
• Bolas de futsalQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 873,60 · ID 538802
• Bolas de borrachaQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 102,20 · ID 538803
• Bolas de ginástica infantil de 300 gQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 189,60 · ID 538804
• Bola de futebol gigante inflávelQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 569,90 · ID 538805
• Bolas grandesQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 288,40 · ID 538806
• Bolas maciasQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 227,60 · ID 538807
• Capacetes para bicicletasQuantidade: 6 UNIDADE · R$ 899,94 · ID 538808
• Kits de equipamentos de proteçãoQuantidade: 6 UNIDADE · R$ 852,54 · ID 538809
• Coletes de identificaçãoQuantidade: 120 UNIDADE · R$ 1.560,00 · ID 538810
• Bolsas para transporte de materiaisQuantidade: 4 UNIDADE · R$ 1.139,96 · ID 538811
• Caixas organizadoras pequenasQuantidade: 10 UNIDADE · R$ 399,00 · ID 538812
• Caixas organizadoras grandesQuantidade: 10 UNIDADE · R$ 529,00 · ID 538813
• Cestos para recepção e jogos de precisãoQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 1.658,66 · ID 538814
• TrenasQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 189,80 · ID 538815
• CronômetrosQuantidade: 5 UNIDADE · R$ 142,00 · ID 538816
• Bicicletas aro 16Quantidade: 2 UNIDADE · R$ 1.138,00 · ID 538900
• Bicicletas aro 20Quantidade: 2 UNIDADE · R$ 1.758,00 · ID 538901
• Bicicletas aro 26Quantidade: 2 UNIDADE · R$ 1.658,00 · ID 538902
• Bicicletas tipo tricicloQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 2.986,00 · ID 538903
• Armários para armazenamentoQuantidade: 2 UNIDADE · R$ 1.399,80 · ID 538904
• Contêiner modular móvel para armazenamentoQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 12.500,00 · ID 538905
• Marcadores antiderrapantes de mãosQuantidade: 3 UNIDADE · R$ 801,00 · ID 538906
• Bolsas-sacolas para transporte de bolasQuantidade: 3 UNIDADE · R$ 227,70 · ID 538907
• FisioterapeutaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 8.856,22 · ID 538908
• PsicólogaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 4.428,11 · ID 538909
• Profissional de Educação FísicaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 2.656,87 · ID 538910
• Professor de dançaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 1.460,21 · ID 538911
• Coordenação do projetoQuantidade: 11 FOLHA · R$ 5.285,68 · ID 538912
• Auxiliar administrativoQuantidade: 11 FOLHA · R$ 2.129,19 · ID 538913
• FisioterapeutaQuantidade: 12 FOLHA · R$ 51.849,13 · ID 538914
• Coordenação do projetoQuantidade: 12 FOLHA · R$ 2.642,84 · ID 538915
• Auxiliar administrativoQuantidade: 12 FOLHA · R$ 851,68 · ID 538916
• PsicólogaQuantidade: 12 FOLHA · R$ 51.446,58 · ID 538917
• Coordenação do projetoQuantidade: 12 FOLHA · R$ 2.642,84 · ID 538918
• Auxiliar administrativoQuantidade: 12 FOLHA · R$ 851,68 · ID 538919
• Coordenação do projetoQuantidade: 11 FOLHA · R$ 5.285,68 · ID 538920
• FisioterapeutaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 885,62 · ID 538921
• PsicólogaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 885,62 · ID 538922
• Profissional de Educação FísicaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 885,62 · ID 538923
• Professor de dançaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 973,48 · ID 538924
• Assistente socialQuantidade: 11 FOLHA · R$ 885,62 · ID 538925
• Auxiliar administrativoQuantidade: 11 FOLHA · R$ 425,84 · ID 538926
• Assistente socialQuantidade: 11 FOLHA · R$ 20.989,24 · ID 539237
• PsicólogaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 3.260,70 · ID 539238
• FisioterapeutaQuantidade: 11 FOLHA · R$ 1.811,50 · ID 539239
• Coordenação do projetoQuantidade: 11 FOLHA · R$ 4.228,54 · ID 539240
• Auxiliar administrativoQuantidade: 11 FOLHA · R$ 1.277,52 · ID 539241
• Assistente socialQuantidade: 12 FOLHA · R$ 34.982,06 · ID 539242
• PsicólogaQuantidade: 12 FOLHA · R$ 5.434,50 · ID 539243
• FisioterapeutaQuantidade: 12 FOLHA · R$ 1.811,50 · ID 539244
• Coordenação do projetoQuantidade: 12 FOLHA · R$ 6.342,82 · ID 539245
• Auxiliar administrativoQuantidade: 12 FOLHA · R$ 1.703,35 · ID 539246
• Assistente socialQuantidade: 12 FOLHA · R$ 13.992,83 · ID 539234
• PsicólogaQuantidade: 12 FOLHA · R$ 2.173,80 · ID 539235
• Auxiliar administrativoQuantidade: 12 FOLHA · R$ 1.277,52 · ID 539236
• Serviço de preparação técnico-metodológica em Currículo Funcional NaturalQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 10.000,00 · ID 539247
• Educadores de Desenvolvimento da Metodologia do Currículo Funcional NaturalQuantidade: 5 MÊS/MESES · R$ 12.000,00 · ID 539248
• Educadores de Desenvolvimento da Metodologia do Currículo Funcional NaturalQuantidade: 5 MÊS/MESES · R$ 48.000,00 · ID 539249
• Assessoria contábilQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 24.000,00 · ID 539250
• Assessoria técnicaQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 36.000,00 · ID 539251
• Assessoria de comunicação e marketingQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 30.000,00 · ID 539252
• Serviço de elaboração do projeto e captação de recursosQuantidade: 1 MÊS/MESES · R$ 50.000,00 · ID 539253
• Auditoria independenteQuantidade: 1 UNIDADE · R$ 18.000,00 · ID 539254

Histórico observado pelo Radar

Datas em que identificamos cada mudança; podem ser posteriores ao evento ou à publicação original.

1. 25/10/2026 às 00:57 (Brasília)

   Alteração identificada

   Metas e itens

   Coordenação do projeto; Assistente social; Auxiliar administrativo; Fisioterapeuta → Coordenação do projeto; Assistente social; Auxiliar administrativo; Fisioterapeuta; Psicóloga; Profissional de Educação Física; Professor de dança; Coordenação do projeto; Lenços leves e coloridos; Fitas de dança; Tecidos leves para movimentos coletivos; Instrumentos de percussão simples; Professor de dança; Monitor de apoio; Coordenação do projeto; Auxiliar administrativo; Profissional de Educação Física; Monitor de apoio; Coordenação do projeto; Auxiliar administrativo; Camisetas para os participantes; Steps de EVA para ginástica, 60 × 30 × 15 cm; Marcadores de chão antiderrapantes; Marcadores antiderrapantes de pés; Arcos plásticos — bambolês; Cones flexíveis; Discos de demarcação; Obstáculos ou barreiras baixas, leves e ajustáveis; Escadas de agilidade para uso no chão; Cordas individuais; Cordas coletivas; Colchonetes individuais, laváveis e antiderrapantes; Bolas de futebol; Bolas de vôlei; Bolas de futsal; Bolas de borracha; Bolas de ginástica infantil de 300 g; Bola de futebol gigante inflável; Bolas grandes; Bolas macias; Capacetes para bicicletas; Kits de equipamentos de proteção; Coletes de identificação; Bolsas para transporte de materiais; Caixas organizadoras pequenas; Caixas organizadoras grandes; Cestos para recepção e jogos de precisão; Trenas; Cronômetros; Bicicletas aro 16; Bicicletas aro 20; Bicicletas aro 26; Bicicletas tipo triciclo; Armários para armazenamento; Contêiner modular móvel para armazenamento; Marcadores antiderrapantes de mãos; Bolsas-sacolas para transporte de bolas; Fisioterapeuta; Psicóloga; Profissional de Educação Física; Professor de dança; Coordenação do projeto; Auxiliar administrativo; Fisioterapeuta; Coordenação do projeto; Auxiliar administrativo; Psicóloga; Coordenação do projeto; Auxiliar administrativo; Coordenação do projeto; Fisioterapeuta; Psicóloga; Profissional de Educação Física; Professor de dança; Assistente social; Auxiliar administrativo; Assistente social; Psicóloga; Fisioterapeuta; Coordenação do projeto; Auxiliar administrativo; Assistente social; Psicóloga; Fisioterapeuta; Coordenação do projeto; Auxiliar administrativo; Assistente social; Psicóloga; Auxiliar administrativo; Serviço de preparação técnico-metodológica em Currículo Funcional Natural; Educadores de Desenvolvimento da Metodologia do Currículo Funcional Natural; Educadores de Desenvolvimento da Metodologia do Currículo Funcional Natural; Assessoria contábil; Assessoria técnica; Assessoria de comunicação e marketing; Serviço de elaboração do projeto e captação de recursos; Auditoria independente

   Objeto

   Execução do projeto Movimento com a Vida, pelo Centro Ann Sullivan do Brasil, em Ribeirão Preto/SP, durante 12 meses, para oferta gratuita de serviços médico-assistenciais de habilitação e reabilitação funcional a 120 crianças e adolescentes com deficiência, incluindo pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), de 4 a 17 anos e 11 meses. A proposta compreende avaliação funcional, elaboração de planos individualizados, acompanhamento fisioterapêutico, intervenções fisioterapêuticas e acompanhamento psicológico conforme indicação profissional, práticas corporais inclusivas, dança criativa e expressão corporal e orientação aos familiares e cuidadores. As ações serão desenvolvidas por equipe multiprofissional, orientadas pelo Currículo Funcional Natural, visando ampliar capacidades funcionais, autonomia e participação social. A Oficina de Práticas Corporais Inclusivas atenderá os 120 participantes, e a Oficina de Dança Criativa e Expressão Corporal contemplará 30 desses beneficiários. Atender gratuitamente 120 crianças e adolescentes com deficiência, incluindo TEA, de 4 a 17 anos e 11 meses. Avaliar 100% dos participantes e elaborar planos individuais antes do ingresso nas atividades. Nos meses 2 a 12, ofertar práticas corporais inclusivas aos 120 participantes, com dois encontros semanais de 50 minutos por turma, e dança a 30 desses beneficiários, com um encontro semanal de 50 minutos por turma. Realizar acompanhamento fisioterapêutico funcional, intervenções fisioterapêuticas e acompanhamento psicológico conforme indicação profissional. Reavaliar os participantes ativos nos momentos intermediário e final, registrando impedimentos e perdas de acompanhamento. Alcançar frequência mínima de 75% para 80% dos participantes e evolução em pelo menos uma habilidade individualmente definida para 70% daqueles com avaliações inicial e final concluídas. Atendimento médico-assistencial de habilitação e reabilitação funcional integrado às práticas corporais inclusivas e à dança Coordenação do projeto Organizar o ingresso dos participantes, conferir critérios de elegibilidade, planejar as turmas e articular o início dos atendimentos. Assistente social Apoiar a identificação dos participantes, verificar informações de elegibilidade e orientar os responsáveis sobre o ingresso no projeto. Auxiliar administrativo Receber inscrições, conferir documentos, organizar cadastros, listas de espera, contatos e agendas dos participantes. Fisioterapeuta Avaliar as condições motoras e funcionais, identificar necessidades de apoio e estabelecer objetivos e recomendações para os planos individuais. 90 h × 2 = 180 h Ofertar apoio aos familiares e cuidadores dos 120 participantes, identificando os responsáveis e disponibilizando acolhimento individual a 100% dos núcleos familiares. Realizar 11 encontros mensais por grupo, nos meses 2 a 12, com duração proposta de 90 minutos, abordando comunicação acessível, organização das rotinas, autonomia, participação comunitária e aplicação do Currículo Funcional Natural no cotidiano. Oferecer atendimentos individuais conforme as necessidades identificadas e articular encaminhamentos à rede de serviços quando necessários. Registrar as providências adotadas para 100% das demandas identificadas, conforme pertinência e competência da equipe, acompanhando os encaminhamentos e a participação familiar. Apoio e orientação aos familiares e cuidadores Preparar e acompanhar 100% dos profissionais responsáveis pelos atendimentos, mediante 20 horas de preparação técnico-metodológica no primeiro mês, 11 reuniões mensais de educação permanente em serviço, do mês 2 ao mês 12, e supervisão durante a execução. O acompanhamento contemplará discussão multiprofissional de casos, revisão dos planos individuais, acessibilidade, comunicação, segurança e adequação das estratégias e dos apoios, com base no Currículo Funcional Natural. As atividades terão caráter interno e instrumental, diretamente vinculado à qualidade e à individualização do atendimento médico-assistencial dos participantes. Educação permanente em serviço e supervisão técnico-metodológica da equipe para execução dos atendimentos Acompanhar a execução física e financeira do projeto Movimento com a Vida durante 12 meses, verificando o cumprimento das atividades, metas e orçamento e organizando os registros necessários à prestação de contas. A meta compreende assessoria técnica, assessoria contábil, comunicação e divulgação acessíveis, além dos serviços de elaboração do projeto e captação de recursos previstos no orçamento. Inclui auditoria independente das demonstrações contábeis e financeiras e emissão dos pareceres correspondentes. O acompanhamento será comprovado por registros de execução, relatórios técnicos e financeiros, documentos contábeis, materiais de comunicação e pareceres de auditoria. Monitoramento, acompanhamento e avaliação da execução do projeto → Execução do projeto Movimento com a Vida, pelo Centro Ann Sullivan do Brasil, em Ribeirão Preto/SP, durante 12 meses, para oferta gratuita de serviços médico-assistenciais de habilitação e reabilitação funcional a 120 crianças e adolescentes com deficiência, incluindo pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), de 4 a 17 anos e 11 meses. A proposta compreende avaliação funcional, elaboração de planos individualizados, acompanhamento fisioterapêutico, intervenções fisioterapêuticas e acompanhamento psicológico conforme indicação profissional, práticas corporais inclusivas, dança criativa e expressão corporal e orientação aos familiares e cuidadores. As ações serão desenvolvidas por equipe multiprofissional, orientadas pelo Currículo Funcional Natural, visando ampliar capacidades funcionais, autonomia e participação social. A Oficina de Práticas Corporais Inclusivas atenderá os 120 participantes, e a Oficina de Dança Criativa e Expressão Corporal contemplará 30 desses beneficiários. Atender gratuitamente 120 crianças e adolescentes com deficiência, incluindo TEA, de 4 a 17 anos e 11 meses. Avaliar 100% dos participantes e elaborar planos individuais antes do ingresso nas atividades. Nos meses 2 a 12, ofertar práticas corporais inclusivas aos 120 participantes, com dois encontros semanais de 50 minutos por turma, e dança a 30 desses beneficiários, com um encontro semanal de 50 minutos por turma. Realizar acompanhamento fisioterapêutico funcional, intervenções fisioterapêuticas e acompanhamento psicológico conforme indicação profissional. Reavaliar os participantes ativos nos momentos intermediário e final, registrando impedimentos e perdas de acompanhamento. Alcançar frequência mínima de 75% para 80% dos participantes e evolução em pelo menos uma habilidade individualmente definida para 70% daqueles com avaliações inicial e final concluídas. Atendimento médico-assistencial de habilitação e reabilitação funcional integrado às práticas corporais inclusivas e à dança Coordenação do projeto Organizar o ingresso dos participantes, conferir critérios de elegibilidade, planejar as turmas e articular o início dos atendimentos. Assistente social Apoiar a identificação dos participantes, verificar informações de elegibilidade e orientar os responsáveis sobre o ingresso no projeto. Auxiliar administrativo Receber inscrições, conferir documentos, organizar cadastros, listas de espera, contatos e agendas dos participantes. Fisioterapeuta Avaliar as condições motoras e funcionais, identificar necessidades de apoio e estabelecer objetivos e recomendações para os planos individuais. 90 h × 2 = 180 h Psicóloga Avaliar aspectos emocionais, comportamentais, comunicacionais e relacionais que interfiram na participação e contribuir para o planejamento individual. 60 h × 2 = 120 h Profissional de Educação Física Identificar habilidades, interesses e necessidades de adaptação para participação nas práticas corporais e contribuir para os planos individuais. 30 h × 2 = 60 h Professor de dança Identificar possibilidades de movimento, expressão e interação e planejar adaptações para os participantes da oficina de dança. 15 h × 2 = 30 h Lenços leves e coloridos Recursos para atividades de movimento, coordenação, percepção corporal e expressão Fitas de dança Recursos para movimentos rítmicos, coordenação dos membros superiores e acompanhamento visual Tecidos leves para movimentos coletivos Recursos para atividades compartilhadas de movimento, cooperação e percepção espacial: Instrumentos de percussão simples Conjunto de instrumentos para referências sonoras, atividades de ritmo e acompanhamento dos movimentos planejar e conduzir as atividades, adaptar movimentos e estratégias aos planos individuais e registrar participação e evolução. Monitor de apoio apoiar participação, comunicação e transições e preparar ambientes e materiais da oficina. acompanhar o planejamento, organizar o cronograma e verificar registros, adaptações e resultados. organizar agendas, listas de presença, registros e documentação da oficina. planejar e conduzir práticas corporais inclusivas, adaptar atividades aos objetivos funcionais e registrar participação, apoios e evolução. preparar ambientes e materiais e apoiar comunicação, participação e deslocamentos, sob orientação profissional. acompanhar planejamento, cronograma, condições de acessibilidade e segurança, registros e resultados da oficina. organizar agendas, frequência, controles de materiais e documentação das atividades e dos participantes. Camisetas para os participantes identificar os beneficiários durante os atendimentos e atividades externas, facilitando organização e acompanhamento. Steps de EVA para ginástica, 60 × 30 × 15 cm apoiar exercícios graduados de subida, descida, transposição e equilíbrio, conforme avaliação individual. Marcadores de chão antiderrapantes delimitar posições, trajetos e áreas das atividades, oferecendo referências visuais. Marcadores antiderrapantes de pés orientar posicionamentos e sequências de passos, trabalhando lateralidade, equilíbrio e coordenação. Arcos plásticos — bambolês compor circuitos e jogos de entrar, sair, transpor, rolar e alcançar. Cones flexíveis organizar percursos, contornos e mudanças de direção, favorecendo orientação espacial e controle corporal. Discos de demarcação delimitar estações, pontos de partida e chegada e áreas de jogos. Obstáculos ou barreiras baixas, leves e ajustáveis trabalhar transposição, elevação dos pés, equilíbrio e planejamento motor. Escadas de agilidade para uso no chão desenvolver sequências de passos, coordenação bilateral e orientação espacial. Cordas individuais apoiar atividades adaptadas de transposição, movimentos rítmicos e coordenação. Cordas coletivas desenvolver atividades compartilhadas de movimento, cooperação, comunicação e ritmo. Colchonetes individuais, laváveis e antiderrapantes oferecer superfície para exercícios no solo, mobilidade, mudanças de posição e consciência corporal. Bolas de futebol desenvolver jogos adaptados de condução, passes e chutes. Bolas de vôlei apoiar atividades adaptadas de lançar, receber e realizar toques. Bolas de futsal trabalhar controle dos movimentos, equilíbrio dinâmico e participação em jogos coletivos adaptados. Bolas de borracha apoiar atividades de rolar, quicar, lançar, receber e acertar alvos. Bolas de ginástica infantil de 300 g desenvolver manipulação, rolamento, lançamento e sequências rítmicas. Bola de futebol gigante inflável proporcionar jogos cooperativos com alvo visual ampliado e movimentos globais. Bolas grandes apoiar atividades de alcance, condução, rolamento e troca entre participantes. Bolas macias facilitar a iniciação aos movimentos de lançar e receber, conforme as condições de preensão e tolerância ao contato. Capacetes para bicicletas proteger os participantes nas atividades sobre rodas, com ajuste e uso orientado pela equipe. Kits de equipamentos de proteção proteger regiões corporais expostas a quedas e atritos, conforme as atividades propostas. Coletes de identificação diferenciar grupos e funções nos jogos e circuitos. Bolsas para transporte de materiais acondicionar e transportar recursos utilizados nas oficinas e atividades comunitárias. Caixas organizadoras pequenas separar e acondicionar acessórios de pequeno porte. Caixas organizadoras grandes organizar conjuntos de materiais e itens de maior volume. Cestos para recepção e jogos de precisão servir como alvos para atividades de lançamento, direção e controle de força. Trenas medir e padronizar percursos, distâncias e posicionamento de alvos. Cronômetros controlar duração das atividades e intervalos e apoiar registros de desempenho, respeitando o ritmo individual. Bicicletas aro 16 desenvolver pedalada, direção, frenagem, coordenação e equilíbrio, conforme estatura e avaliação individual. Bicicletas aro 20 apoiar atividades de pedalada, controle de direção e mobilidade, conforme adequação ao participante. Bicicletas aro 26 atender participantes compatíveis com esse porte, trabalhando coordenação, equilíbrio e deslocamento supervisionado. Bicicletas tipo triciclo ampliar a participação de beneficiários que necessitem de maior estabilidade durante a pedalada. Armários para armazenamento guardar e organizar materiais menores e de uso frequente das duas oficinas, favorecendo conservação e controle de acesso. Contêiner modular móvel para armazenamento guardar equipamentos e materiais próximo à quadra, evitando ocupar áreas de circulação acessível e permitindo a organização dos bens vinculados ao projeto.Contêiner modular (bem móvel) para guarda dos equipamentos e materiais do projeto, próximo à quadra. A necessidade decorre do volume e da natureza dos itens adquiridos: 8 bicicletas e triciclos, colchonetes, steps, obstáculos, escadas de agilidade, bolas, cestos, materiais de dança e equipamentos de proteção. Esses itens são usados em 25 sessões semanais na quadra e em atividades externas. Não há espaço disponível nas salas de atendimento sem comprometer a circulação acessível e a segurança dos participantes, em especial das pessoas com mobilidade reduzida ou com alterações sensoriais. Os espaços de guarda atualmente existentes no CASB já são integralmente ocupados por bens vinculados às atividades regulares e a outras fontes de financiamento. O uso desses espaços misturaria bens de origens diferentes e dificultaria a segregação Marcadores antiderrapantes de mãos Bolsas-sacolas para transporte de bolas realizar reavaliações funcionais, comparar resultados com a avaliação inicial e registrar necessidades de adaptação dos planos. acompanhar indicadores emocionais, comportamentais e relacionais associados à participação e contribuir para as reavaliações. registrar desempenho, participação e níveis de apoio nas práticas corporais e contribuir para a avaliação funcional. registrar a evolução relacionada ao movimento, expressão, interação e participação na oficina. consolidar indicadores e registros, acompanhar reavaliações e organizar informações sobre os resultados. organizar fichas, frequência e documentos necessários ao acompanhamento dos indicadores. realizar intervenções individuais ou em pequenos grupos quando tecnicamente indicadas, orientar adaptações e estratégias funcionais e manter registros evolutivos. organizar o fluxo de acompanhamento e articular os atendimentos às demais atividades e aos planos individuais. organizar agendas, frequência e documentação administrativa dos atendimentos fisioterapêuticos. realizar acompanhamento individual ou em pequenos grupos quando tecnicamente indicado, orientar estratégias de apoio à participação e registrar intervenções e encaminhamentos. organizar o fluxo de acompanhamento e articular as orientações psicológicas às atividades e aos planos individuais. organizar agendas, frequência e documentação administrativa dos atendimentos, preservando o acesso restrito às informações. preparar e conduzir reuniões, consolidar decisões e acompanhar providências e atualizações dos planos individuais. analisar a evolução funcional e propor ajustes nos objetivos, recomendações e apoios. analisar fatores que interferem na participação e propor estratégias e ajustes nos planos. apresentar registros das práticas corporais e contribuir para a revisão das atividades e adaptações. apresentar registros da oficina e contribuir para a revisão das estratégias de movimento, expressão e participação. apresentar demandas familiares e informações da rede que contribuam para os planos e encaminhamentos. organizar reuniões, documentos e registros das providências, respeitando a confidencialidade das informações. Ofertar apoio aos familiares e cuidadores dos 120 participantes, identificando os responsáveis e disponibilizando acolhimento individual a 100% dos núcleos familiares. Realizar 11 encontros mensais por grupo, nos meses 2 a 12, com duração proposta de 90 minutos, abordando comunicação acessível, organização das rotinas, autonomia, participação comunitária e aplicação do Currículo Funcional Natural no cotidiano. Oferecer atendimentos individuais conforme as necessidades identificadas e articular encaminhamentos à rede de serviços quando necessários. Registrar as providências adotadas para 100% das demandas identificadas, conforme pertinência e competência da equipe, acompanhando os encaminhamentos e a participação familiar. Apoio e orientação aos familiares e cuidadores organizar e conduzir encontros educativos sobre direitos, cuidado, autonomia, participação comunitária, rotinas e rede de serviços, registrando conteúdos, presença e demandas identificadas. contribuir para os encontros conforme os temas, orientando familiares sobre comunicação, interação, aspectos emocionais e estratégias de apoio à participação dos beneficiários. participar dos encontros conforme os temas, orientando sobre mobilidade, posicionamento, segurança e estratégias funcionais aplicáveis às rotinas familiares. organizar o cronograma, articular a participação dos profissionais e acompanhar conteúdos, registros e avaliação dos encontros. organizar convites, contatos, agendas, listas de presença e documentação dos encontros. realizar atendimentos familiares, orientar sobre direitos e serviços, elaborar encaminhamentos, articular a rede de saúde, assistência social e educação e acompanhar as providências e retornos disponíveis. orientar e apoiar familiares quanto aos fatores emocionais, comportamentais e relacionais que interfiram na participação dos beneficiários, conforme necessidade e indicação técnica. orientar familiares, quando necessário, sobre adaptações, mobilidade, posicionamento e estratégias funcionais relacionadas às necessidades dos beneficiários. articular os profissionais e os serviços envolvidos, acompanhar os fluxos de encaminhamento e integrar as orientações familiares aos planos individuais. organizar agendas, contatos, encaminhamentos e documentação administrativa dos atendimentos, preservando a confidencialidade das informações. identificar familiares e cuidadores de referência, realizar acolhimento, levantar demandas relacionadas ao cuidado, à rotina e ao acesso a direitos e organizar os registros familiares. apoiar a escuta dos familiares e identificar aspectos emocionais, comportamentais e relacionais que interfiram na participação dos beneficiários. organizar contatos, cadastros, agendas de acolhimento e documentação administrativa das famílias. Preparar e acompanhar 100% dos profissionais responsáveis pelos atendimentos, mediante 20 horas de preparação técnico-metodológica no primeiro mês, 11 reuniões mensais de educação permanente em serviço, do mês 2 ao mês 12, e supervisão durante a execução. O acompanhamento contemplará discussão multiprofissional de casos, revisão dos planos individuais, acessibilidade, comunicação, segurança e adequação das estratégias e dos apoios, com base no Currículo Funcional Natural. As atividades terão caráter interno e instrumental, diretamente vinculado à qualidade e à individualização do atendimento médico-assistencial dos participantes. Educação permanente em serviço e supervisão técnico-metodológica da equipe para execução dos atendimentos Serviço de preparação técnico-metodológica em Currículo Funcional Natural planejar e realizar a formação inicial de 20 horas, organizada em cinco encontros de quatro horas, incluindo conteúdo, materiais de apoio, estudos de caso, demonstrações e padronização dos instrumentos de avaliação, planejamento e registro. Educadores de Desenvolvimento da Metodologia do Currículo Funcional Natural planejar e conduzir os 11 encontros mensais de educação permanente, com estudos de caso, análise das situações identificadas nos atendimentos, revisão de estratégias e orientações para qualificar a atuação da equipe, mantendo registros dos conteúdos e encaminhamentos. realizar supervisão em serviço, observar os atendimentos, orientar a aplicação do CFN e apoiar adaptações de comunicação, acessibilidade e participação. No primeiro mês, preparar instrumentos e estratégias; nos demais meses, acompanhar as práticas, orientar a equipe e registrar intervenções e providências, incluindo apoio pontual em situações de desregulação, quando necessário. Acompanhar a execução física e financeira do projeto Movimento com a Vida durante 12 meses, verificando o cumprimento das atividades, metas e orçamento e organizando os registros necessários à prestação de contas. A meta compreende assessoria técnica, assessoria contábil, comunicação e divulgação acessíveis, além dos serviços de elaboração do projeto e captação de recursos previstos no orçamento. Inclui auditoria independente das demonstrações contábeis e financeiras e emissão dos pareceres correspondentes. O acompanhamento será comprovado por registros de execução, relatórios técnicos e financeiros, documentos contábeis, materiais de comunicação e pareceres de auditoria. Monitoramento, acompanhamento e avaliação da execução do projeto Assessoria contábil acompanhar registros contábeis e obrigações pertinentes, apoiar a conferência da folha, dos encargos e dos documentos financeiros e preparar informações contábeis para a prestação de contas. Assessoria técnica orientar a execução conforme o projeto e o orçamento, acompanhar metas, apoiar a organização das evidências e a elaboração dos relatórios e documentos de prestação de contas, em articulação com a coordenação. Assessoria de comunicação e marketing planejar e produzir conteúdos acessíveis sobre objetivos, atividades e resultados do projeto, apoiar a divulgação e observar autorizações de imagem, proteção de dados e identificação dos apoiadores. Serviço de elaboração do projeto e captação de recursos elaborar o projeto e seus documentos técnicos e orçamentários, preparar materiais de apresentação aos incentivadores e realizar prospecção, articulação e acompanhamento documental das ações de mobilização de recursos. Auditoria independente examinar as demonstrações contábeis e financeiras, os registros de pagamentos e os documentos comprobatórios das despesas; verificar sua correspondência com o plano de trabalho e o orçamento e emitir os pareceres conclusivos previstos para a prestação de contas. O serviço deverá abranger os exercícios financeiros envolvidos na execução, com independência em relação à assessoria contábil responsável pelos registros.

   Segmentos

   Saúde e equipamentos, Cultura e eventos → Esporte e lazer, Saúde e equipamentos, Mobiliário e eletrodomésticos, Cultura e eventos, Assistência social

2. 23/10/2026 às 11:24 (Brasília)

   Registro incorporado à base

Visto pela primeira vez em 23/10/2026 às 11:24 (Brasília) · última verificação em 26/10/2026 às 08:25 (Brasília) · última alteração observada em 25/10/2026 às 00:57 (Brasília). Entender a cobertura →

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