Baixada Social é um projeto voltado ao esporte educacional, nos termos do art. 4º, inciso I, do Decreto nº 6.180, de 2007, que objetiva o desenvolvimento integral do indivíduo e a sua formação para o exercício da cidadania e a…

Baixada Social é um projeto voltado ao esporte educacional, nos termos do art. 4º, inciso I, do Decreto nº 6.180, de 2007, que objetiva o desenvolvimento integral do indivíduo e a sua formação para o exercício da cidadania e a prática do lazer, promovendo a integração das comunidades da Baixada Fluminense com o esporte.O Projeto Baixada Social tem como público-alvo 380 crianças e adolescentes, que estejam devidamente matriculadas em escolas das redes pública e privada, compreendidas na faixa etária entre 08 (oito) e 17 (dezessete), distribuídas em 10 (dez) categorias.O Nova Iguaçu Futebol Clube (NIFC) fica localizado a apenas 500 metros do campus Nova Iguaçu da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Assim, pretende-se utilizar as instalações esportivas do clube para a realização do projeto.O projeto contará com o auxílio do corpo técnico da UFRRJ, formado por graduados, graduandos e pós-graduandos das mais diferentes áreas, como Educação Física, Assistência Social e Pedagogia. Dessa forma, também contribuirá para a UFRRJ com ganho de conhecimento para seus alunos da graduação e do programa de extensão, além de estreitar os laços com a comunidade do município.O Baixada Social trata-se de um projeto de formação desportiva social, desenvolvido pela UFRRJ, utilizando os espaços do NIFC, que acredita e investe no esporte como uma ferramenta de transformação das vidas de crianças e adolescentes carentes oriundas de comunidades pertencentes à região da Baixada Fluminense.Sendo assim, o objeto geral é oportunizar o acesso de crianças e adolescentes à prática esportiva educacional e seus benefícios, visando o seu desenvolvimento integral, a melhora no rendimento escolar e a redução dos índices de evasão escolar. Os objetivos específicos, são:a) Promover intervenções multidisciplinares capazes de desenvolver competências pessoais, sociais, cognitivas educativas e motoras por meio de práticas corporais;b) Aumentar a rede de apoio ao desenvolvimento sadio e da qualidade de vida do aluno, diminuindo a exposição dos beneficiados aos riscos sociais;c) Contribuir para a redução dos índices de evasão escolar dentre os beneficiados;b) Incitar a melhora no rendimento escolar, estreitando a relação entre a escola, a família e o esporte no apoio ao aluno;e) Promover o desenvolvimento integral dos participantes (esportivo, social, afetivo, psicológico, técnico e tático) por meio do convívio social nas práticas mediadas de esporte e lazer.