O projeto 3R Play tem como objetivo promover a educação ambiental, a valorização da cadeia produtiva da reciclagem e o fortalecimento da economia circular por meio de práticas artísticas, educativas e comunitárias voltadas à…

O projeto 3R Play tem como objetivo promover a educação ambiental, a valorização da cadeia produtiva da reciclagem e o fortalecimento da economia circular por meio de práticas artísticas, educativas e comunitárias voltadas à reutilização criativa de resíduos sólidos urbanos. A proposta se estrutura a partir da realização de oficinas culturais de percussão sustentável, onde os participantes aprenderão a construir instrumentos musicais utilizando materiais recicláveis, como tambores metálicos, latas, garrafas PET, embalagens plásticas e tubos de PVC, entre outros resíduos com potencial de reaproveitamento.As oficinas serão realizadas em cinco escolas públicas (ou associações de bairro em regiões periféricas), com frequência de duas aulas por semana — uma no período da manhã e outra no período da tarde — em cada local. Cada turma atenderá, no mínimo, 50 alunos por turno, totalizando mais de 500 alunos beneficiados diretamente. Por meio de vivências práticas e coletivas, os participantes serão sensibilizados sobre os conceitos dos 3R’s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar), aprendendo na prática a transformar resíduos em recursos culturais. A proposta visa promover a inclusão social, o reconhecimento do trabalho dos catadores e a valorização das práticas de coleta seletiva, integrando educação, arte, cidadania e sustentabilidade.Durante as atividades, serão abordados temas como o descarte correto de resíduos, a separação de materiais, a importância da coleta seletiva, os impactos do consumo e as formas de reaproveitamento criativo. Além da construção de instrumentos, os participantes desenvolverão apresentações musicais colaborativas com os instrumentos confeccionados, estimulando o protagonismo, o trabalho em equipe e a visibilidade das práticas sustentáveis nas comunidades envolvidas.Ao final do ciclo formativo, o projeto realizará ações públicas de apresentação e sensibilização ambiental com os participantes, promovendo a divulgação dos resultados junto à população local, escolas e parceiros institucionais. Também será produzida uma série de vídeos educativos e depoimentos sobre os processos vivenciados nas oficinas, ampliando o alcance da iniciativa para além do espaço presencial, com conteúdo acessível em plataformas digitais.O projeto 3R Play será executado em parceria com associações de catadores locais e agentes ambientais, que participarão da seleção e triagem dos materiais utilizados, fortalecendo sua atuação na cadeia de reciclagem e ampliando sua visibilidade e inserção social. Serão respeitadas as diretrizes de acessibilidade, inclusão e diversidade, com metodologias adaptadas a diferentes públicos e realidades.A iniciativa está diretamente alinhada às metas previstas no art. 4º da Lei nº 14.260/2021 e na Portaria GM/MMA nº 1.250/2024, especialmente:(I) capacitação e formação técnica para atividades de reúso e reciclagem;(VI) apoio à organização de cadeias produtivas integradas por catadores; e(VII) fortalecimento da participação dos catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis nas cadeias da reciclagem.O 3R Play visa, portanto, promover um novo ciclo de consciência ambiental, cidadania cultural e responsabilidade coletiva por meio da música, da criatividade e da valorização de práticas sustentáveis no cotidiano das comunidades. O que será feito:Será realizada a administração completa do projeto, envolvendo planejamento, acompanhamento das ações, supervisão da equipe, controle de documentos, gestão de pagamentos, emissão de relatórios e prestação de contas.Como será feito:As atividades administrativas serão conduzidas por um profissional com experiência em gestão de projetos culturais, que atuará como Coordenador Administrativo, além da contratação de um contador especializado em prestação de contas para projetos incentivados. O trabalho será feito de forma híbrida (presencial e remota), com reuniões de alinhamento constantes, supervisão da execução e organização de toda a documentação exigida pelos órgãos competentes.Onde será feito:A administração será realizada na sede da proponente, com acompanhamento à distância e visitas presenciais nos locais de realização do projeto, conforme necessidade de supervisão das etapas operacionais. ADMINISTRAÇÃO DO PROJETO Coordenador Admnistrativo O que será feito: Atuação do coordenador administrativo na estruturação inicial do projeto.Como será feito: Planejamento geral, contratação de equipe, cronograma, primeiros contatos com parceiros e ajustes operacionais.Onde será feito: Sede da proponente e reuniões remotas com parceiros. Responsável Técnico O que será feito:Responde tecnicamente pela execução do projeto junto aos órgãos competentes.Como será feito:Supervisão de toda a equipe, elaboração de relatórios técnicos e avaliação de desempenho das metas.Onde será feito:Atuação remota e presencial, com visitas de supervisão nos locais das oficinas. O que será feito: Gerenciamento contínuo da execução do projeto.Como será feito: Supervisão de atividades, controle de pagamentos, logística de equipe, ajustes operacionais e acompanhamento presencial e remoto das ações.Onde será feito: Nas localidades de execução do projeto, com base administrativa na sede da proponente. O que será feito: Encerramento administrativo e organizacional do projeto.Como será feito: Organização de documentação final, relatórios técnicos e avaliação interna.Onde será feito: Sede da proponente. O que será feito:Serão contratados todos os profissionais que atuam diretamente na execução do projeto, conduzindo oficinas pedagógicas, práticas ambientais, curadoria de conteúdo e garantindo a qualidade técnica e acessível das ações formativas junto às crianças atendidas.Como será feito:Esses profissionais atuarão exclusivamente durante a etapa de produção e execução do projeto, com atividades regulares e acompanhamento pedagógico constante. A equipe é composta por três educadores musicais, um educador ambiental, um curador, um responsável técnico e uma consultoria especializada em acessibilidade.Onde será feito:A atuação acontecerá nas unidades escolares ou instituições parceiras onde o projeto será implantado, com apoio administrativo da sede da proponente. CAPACITAÇÃO, FORMAÇÃO E ASSESSORIA TÉCNI EDUCADOR MUSICAL 1 O que será feito:Ministrará oficinas práticas de musicalização com enfoque em percussão e construção sonora.Como será feito:Atuação direta com as crianças, duas vezes por semana, com planejamento pedagógico, execução das aulas e registros.Onde será feito:Nas instituições beneficiadas pelo projeto. EDUCADOR MUSICAL 2 .O que será feito:Aplicará oficinas de canto coral e prática vocal coletiva.Como será feito:Desenvolvimento de repertório com foco na expressão e escuta ativa.Onde será feito:Nas instituições atendidas pelo projeto. EDUCADOR MUSICAL 3 O que será feito:Responsável pelas aulas de instrumentos reciclados e práticas rítmicas integradas.Como será feito:Condução de atividades semanais com foco em criatividade e sustentabilidade sonora.Onde será feito:Nas escolas públicas ou espaços parceiros. EDUCADOR AMBIENTAL O que será feito:Conduzirá oficinas de educação ambiental, reciclagem e sustentabilidade.Como será feito:Dinâmicas práticas com materiais recicláveis, plantio simbólico e atividades lúdicas.Onde será feito:Nos mesmos espaços em que ocorrerão as oficinas musicais, promovendo integração temática. CURADOR O que será feito:Garantirá a qualidade pedagógica, cultural e ética dos conteúdos aplicados.Como será feito:Acompanhamento remoto e presencial das atividades, avaliação de materiais didáticos e orientação da equipe.Onde será feito:Atuação híbrida entre a sede da proponente e os locais das ações. CONSULTORIA DE ACESSIBILIDADE O que será feito:Prestará assessoria especializada para garantir acessibilidade comunicacional, atitudinal e arquitetônica ao longo do projeto.Como será feito:Elaboração de relatórios de acessibilidade, consultoria sobre sinalização, comunicação visual acessível, legendagem de vídeos e mapa sensorial.Onde será feito:Na sede da proponente, com atuação estendida para os locais das oficinas, se necessário. Ecritório de Contabilidade O que será feito:Contratação de um escritório de contabilidade especializado em prestação de contas de projetos culturais.Como será feito:A equipe contábil será responsável por organizar, auditar e validar todos os comprovantes fiscais e financeiros do projeto, garantindo que estejam de acordo com as exigências legais da Lei de Incentivo à Reciclagem. Também ficará a cargo da emissão dos relatórios financeiros finais e da entrega da prestação de contas no sistema do Ministério.Onde será feito:A prestação de contas será executada de forma remota, com base nos documentos digitalizados do projeto, e validada por meio de sistema oficial de prestação de contas. A comunicação com o proponente se dará por e-mail, telefone e reuniões virtuais, quando necessário. Assessotia Jurídica O que será feito:Contratação de uma assessoria jurídica especializada para suporte legal na conclusão do projeto.Como será feito:A assessoria prestará apoio na análise e emissão de pareceres sobre os contratos com fornecedores e prestadores de serviço, bem como na verificação de cláusulas contratuais que envolvam o uso de imagem de crianças e adolescentes atendidos pelo projeto. Também atuará na elaboração de documentos jurídicos que envolvam os termos de cessão de imagem e consentimento dos responsáveis, garantindo total conformidade com o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente).Onde será feito:O serviço será prestado de forma remota, com eventual suporte presencial, caso necessário, por meio de reuniões e conferências com o proponente e equipe técnica. A assessoria jurídica será vinculada ao encerramento do projeto, garantindo segurança jurídica no momento de sua finalização. O que será feito: Serão adquiridos equipamentos necessários para a realização das oficinas, atividades pedagógicas, apresentações e ações de sustentabilidade previstas no projeto.Como será feito: A aquisição será realizada com base em orçamento prévio e levantamento das necessidades técnicas do projeto. Serão comprados itens como instrumentos musicais produzidos com material reciclado, caixas de som portáteis, notebook para apoio às oficinas e apresentações, e carrinho de transporte para os materiais didáticos e recicláveis.Onde será feito: A compra será feita por meio de fornecedores locais ou regionais, com uso dos equipamentos nas escolas públicas, centros comunitários e demais espaços parceiros onde o projeto for executado. EQUIPAMENTOS E VEÍCULOS DIARIA COM ALIMENTAÇÃO O que será feito: Serão fornecidas diárias de alimentação para os profissionais envolvidos nas atividades de execução do projeto, garantindo condições adequadas de trabalho e bem-estar para a equipe técnica e pedagógica.Como será feito: As diárias serão utilizadas para cobrir os custos de alimentação durante os dias de atuação da equipe em campo, especialmente em deslocamentos para municípios do interior ou em jornadas extensas. O valor diário de R$ 200,00 será suficiente para cobrir café da manhã, almoço e jantar, considerando a ausência de cozinha nos locais de realização.Onde será feito: A alimentação será oferecida durante a execução das atividades presenciais nos municípios atendidos pelo projeto, em escolas públicas, centros culturais ou espaços parceiros previamente definidos, garantindo suporte alimentar aos profissionais enquanto atuam nos territórios. TRANPORTE E LOCOMOÇÃO DE EQUIPE O que será feito: Serão realizados deslocamentos regulares da equipe técnica e pedagógica para visitas técnicas e ações de acompanhamento nas unidades escolares e espaços onde o projeto será executado.Como será feito: Os custos cobrirão transporte terrestre (carro próprio da produção, transporte fretado ou reembolso de combustível/pedágio) para a locomoção da equipe base, em média uma vez por semana, ao longo de 10 meses. Essa equipe será responsável por acompanhar a execução das oficinas, fazer registros, garantir a logística e monitorar os resultados nas escolas atendidas.Onde será feito: As viagens partirão da sede da produtora para os locais de execução do projeto, abrangendo escolas públicas e associações de bairros de diferentes municípios da região onde o projeto será realizado. DIÁRIAS COM HOSPEDAGEM O que será feito: Serão contratadas diárias de hospedagem para parte da equipe técnica do projeto que realizará visitas semanais de acompanhamento nas unidades executoras do projeto.Como será feito: A cada semana, dois profissionais da equipe base se deslocarão até os locais de realização das oficinas e permanecerão hospedados por, no mínimo, dois dias, com o objetivo de acompanhar a execução pedagógica, realizar suporte logístico e registrar o desenvolvimento das atividades. As hospedagens ocorrerão ao longo de 10 meses de execução, totalizando 40 diárias para 2 profissionais.Onde será feito: As hospedagens ocorrerão em pousadas ou hotéis econômicos situados nas regiões onde o projeto será executado, considerando locais de fácil acesso às escolas e instituições atendidas nos municípios selecionados. SONORIZAÇÃO E ILUMINAÇÃO O que será feito: Será contratada estrutura profissional de sonorização e iluminação para as apresentações artísticas dos alunos, realizadas como culminância das atividades pedagógicas do projeto.Como será feito: Ao longo da execução, serão realizados 10 eventos/apresentações em diferentes momentos e locais do projeto. Cada evento contará com palco, som profissional (microfones, caixas, mesa de som, etc.) e iluminação adequada (refletores, luzes de destaque e efeitos), com montagem e operação técnica feita por empresa especializada. A estrutura será compatível com eventos de médio porte e adequada às necessidades de acessibilidade e segurança dos participantes e do público.Onde será feito: As apresentações serão realizadas em escolas, centros culturais, auditórios públicos ou espaços cedidos por instituições parceiras nos municípios atendidos pelo projeto. Os locais serão previamente definidos conforme o cronograma e a articulação com os parceiros locais, priorizando espaços de fác MATERIAL PEDAGÓGICO O que será feito: Serão confeccionados e impressos materiais pedagógicos utilizados nas oficinas educativas do projeto, com foco em conteúdos sobre reciclagem, sustentabilidade, música e cidadania.Como será feito: A produção dos materiais será realizada mensalmente ao longo dos 10 meses de execução do projeto. Serão elaborados cadernos de atividades, cartilhas, fichas de acompanhamento, jogos educativos, apostilas e outros materiais de apoio aos educadores e participantes. Os conteúdos serão personalizados conforme a faixa etária do público atendido e os temas específicos de cada módulo. Todo o material será desenvolvido pela equipe pedagógica do projeto, com apoio de designer gráfico e impressão em gráfica local.Onde será feito: A produção dos materiais ocorrerá na sede da equipe pedagógica do projeto (Iset Music), e a impressão será realizada em gráficas localizadas nas cidades envolvidas na execução, priorizando fornecedores regionais do Vale do Ribeira. O que será feito:Serão estabelecidas parcerias com cooperativas ou associações de catadores de materiais recicláveis da região, que fornecerão parte do material utilizado nas oficinas de construção de instrumentos reciclados e participarão diretamente das atividades pedagógicas.Como será feito:Os catadores serão remunerados pelo fornecimento de materiais e também convidados a ministrar falas e conversas com os alunos durante o período de execução do projeto, explicando o processo da coleta, separação e importância da reciclagem. Isso fortalece o protagonismo desses profissionais e sua valorização dentro da cadeia produtiva da economia circular.Onde será feito:Nas escolas públicas ou espaços parceiros onde o projeto será executado. As falas dos catadores serão agendadas de forma integrada à programação das oficinas e acontecerão presencialmente. FORTALECIMENTO DA PARTICIPAÇÃO DOS CATAD COOPERATIVA DE CATADORES O que será feito:Remuneração da cooperativa de catadores pela entrega sistemática de materiais recicláveis (plásticos, papéis, garrafas, tampinhas, latas etc.) utilizados nas oficinas de construção de instrumentos e também pelo trabalho de conscientização junto às crianças atendidas.Como será feito:Pagamento pelo fornecimento dos insumos e pela participação em atividades formativas e educativas, realizadas diretamente com os alunos em forma de bate-papo, dinâmicas e partilha de experiências.Onde será feito:Nas instituições atendidas pelo projeto, com logística previamente definida pela equipe de produção. O que será feito:Será realizada a contratação de um captador de recursos profissional, com comprovada experiência no setor cultural, para viabilizar o aporte financeiro necessário à execução integral do projeto.Como será feito:O serviço será prestado durante a etapa de pré-produção do projeto, incluindo a elaboração de propostas de apresentação, contato com possíveis patrocinadores, construção de plano de captação, prospecção de empresas e atuação estratégica junto ao mercado. O captador também fornecerá relatórios e análises de desempenho dos contatos e negociações realizadas, garantindo transparência e alinhamento com a equipe de gestão.Onde será feito:A captação será realizada de forma remota, híbrida ou presencial (caso necessário), com base nas cidades onde há maior potencial de investimento, a critério do captador e da coordenação do projeto. SERVIÇO DE CAPTAÇÃO DE RECURSOS MAX 8% CAPTADOR DE RECURSOS O que será feito:Remuneração pelo serviço completo de captação de recursos junto a empresas e investidores, desde a criação de materiais de apresentação até a negociação final para o aporte.Como será feito:O valor inclui elaboração de propostas, estratégias de aproximação com patrocinadores, condução de reuniões, planejamento de contrapartidas institucionais e suporte à equipe gestora na formalização dos apoios.Onde será feito:Atuação em sistema híbrido, com foco nas regiões onde há maior probabilidade de adesão de patrocinadores.